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用积极的心态去改变自我

  2011-10-31 17:55:08    来源: 
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电力18讯:    2011年国庆刚过,上班第一天就参加了曲靖供电局组织的优秀青年培训班,其实我是在国庆放假前几天才接到公司人事部的通知参加本次培训班的,当时有种受宠若惊的感受,一直以为我在自己的工作岗位上踏踏实实、默默无闻的工作,优秀青年似乎离我还有一段距离,公司给予了这样一次机会,我深感荣幸也非常感谢公司,感谢公司的肯定和培养,在来参加培训班之前,我觉得这是一次很好的个人能力特别是管理方面能力的提升机会,也是一个证明自己的平台,参加完8天10门课程的学习后,我对本次培训的意义和自身的认识更加进了一步,现将学习的体会汇报如下:

   一、学习的经历

  一)开班讲话

  开班仪式上,姜副局长的一席话,让我从漂浮的状态回到了学习的原点。原以为这样的提高班学习,是在学员自身有了一定的基础能力之后的一种提升,听了讲话后才明白这届培训班是供电局首次优秀青年培训班,是从各专业技术岗位选拔出来的优秀人员,是供电局适应云南、曲靖、南方电网的战略发展需要也是员工个人成长需要,青年培训班的人正处于有理论和实践工作经验的阶段,很有提升的空间,让我明白了我现在所处的位置,以及今后职业生涯的前景。

  姜副局长说,学习中不能忽视的问题:1、消极和被动;2、持之以恒;3、正确的方法;4、学习的功利性不能太强,这些问题的提出及解答,让我的对学习的心态更加平静,明确学习的目的:学以致用、以用促学,为解决实际问题而学习,为提高个人综合素养而学习,努力培养自己的三种能力:会想、能干、敢管,做好管理中的三件事情:谋事、用人、沟通。

  听完开班讲话,领导的教诲仿佛让我更加明确了这次学习的意义,定下心来吸取管理方面的知识,重要的是在学习中悟出道理,悟出来的东西永远都是自己的,珍惜这次难得的提高机会,利用好培训班这个相互交流学习的平台。

  二)课堂学习

  开始课堂生活,首先是分组,组建团队-确定队长-队名-标志-队歌......说实话,以往也参加过这样的活动,似乎这个流程在各种类型的培训中都会出现,原来总觉得好像是有点重复和罗嗦,但在这次的培训中我突然明白了,这个过程,其实就是团队的产生,有了人(组员),有了领袖(队长),有了目标(队名、队歌),有了团队的凝聚力,这些都是实际工作中的管理方法在课堂上重演,但是更加具体更加让我们便于理解。就这样从团队的建立开始了各种管理学问的学习。

  8天的课堂学习,学习了《积极态度-你最宝贵的财富》、《从技术向管理转变的机遇与挑战》、《高效能人士的七个好习惯》、《目标和时间管理》、《打破部门墙-跨部门沟通与工作协调》、《团队建设与有效激励》、《解决问题与工作创新》、《在岗辅导与教导技巧》、《有效执行-西点执行力解析》,还有我向曲靖供电局人事部建议增开的一节课《管理行为和心理》。

  我觉得收获最大的是《积极态度-你最宝贵的财富》、
《高效能人士的七个好习惯》、《目标和时间管理》、《打破部门墙-跨部门沟通与工作协调》。
  理由是,态度、心态是一个人最重要的财富,也是唯一可以不受外界而自己支配的财富,以前听说过一句话说,从一个人30岁的生活状态基本上可以看出这个人的心态和性格,积极的态度可以改变一生,我从这门课程中学到了心态的重要,如何用积极的态度去面对,有哪些心态是需要去修炼的,我想课程里的点拨加上自身的领悟,不断的修炼,这门课程将对我今后的人身产生极大影响。

  高效能人士的七个好习惯,总结了工作中的自我与外部、态度与效能的逻辑关系,并统筹一体成就高效能人士,以往我也点点滴滴的了解过一些这方面的知识点,在这次的学习中,老师总结归纳在了一起传授给我们,让我豁然开朗,原来高效能人士的成就是如此这般。

  目标和时间管理,在去年罗平供电公司组织的培训中也讲到相关的内容,但是听过了也就过去了,里面的方法也没怎么用在实际工作中,这次算是温故而知新。课堂上老师说了他的经历,和我类似,以往我做事情是想到哪做到哪,没有具体明确的目标,这样的做事方法,不利于团队协作,不利于绩效的增加,不是一个好的工作方法,学习中我对目标的理解更加深了,目标确立过高或过低都不利于个人或团队的绩效,目标越清晰越有推动力。目标的确立要有依据。时间管理的方法很多,时间管理要懂得取舍,主要是舍去不必要的浪费。

  打破部门墙-跨部门沟通与工作协调,这门课程应该说最具有实际工作的实战意义,这么多年的工作经验告诉我,与设备打交道很简单,与人打交道不简单,部门与部门之间打交道很微妙,在上这门课程的时候,老师用了很多实例和课堂练习来说明讲解部门沟通的技巧与实作,完成课堂练习后,我也在反思,自己可能经常只站在自己部门的角度来看问题,忽视了对方部门的价值,其实也就是忽视了整个公司的总体价值,我也慢慢悟出了一个道理,做事,做人,都应该多站在对方的角度来看待问题。

  三)课余活动

  白天的学习结束后,课余时间也要充分利用起来,提供一个学员交流沟通和团队相互竞争的平台,班委和各组长共同组办了两次全体活动,我作为组长也参与了从策划到活动组织的全过程,说实话,我还是第一次做这项工作,以前读书的时候后只是参加活动并未参与过策划和组织,工作后更是没有时间和精力参加,这次的机会提供了一个弥补自身缺憾的机会,在整个活动中,我从组织者的角度看到了群体活动对团队的激励竞争的作用,个人能力在团队中的表现标榜作用。活动组织策划时,以比赛评分贯穿整个活动,体现出竞争的态势。

   二、学习中的收获

  8天的时间很快就过去了,大量的管理方面的知识在老师的讲解下,得到了提升,以往我掌握的一些知识点,也被老师引导逐渐与其他知识点融合。

  这8天,我们就像一个个在海边拾缀珍珠的孩子,导师带领我拾到珍珠,我兜里本来也有珍珠,但是不够光滑,不够圆润,导师指引我打磨,让他们成为漂亮闪光的,大家都在努力的拾缀珍珠,看谁得到的多,最后在导师的指引下,让这些闪光的珠子串成一串,成为美丽的管理之链,我们掌握了拾缀珍珠的方法,更知道了如何使用这些珍珠。

  我也有很大收获:

  一)将自己以前的知识点和新学到的经可能的串起来了;

  二)积极的态度,能有勇气把自己的想法说出来。向供电局人事部申请增加管理行为心理相关的课程;

  三)参加组织策划课余活动,尽管只是两场活动,但是面对的是全班50名同学,我想这应该是我从技术人员转变为管理人员的实际一步吧。

  四)课堂资料,课堂上的知识点很多,时间有限,不能够全部记下掌握,我把课堂上所有的联系以及资料全部都收集带回,已被温习,这也是我的收获。

  感谢给予我这次机会的各位领导同事,我的总结如有不对之处请批评指正。

  本次学习内容很丰富,可能需要一段时间的理解消化才能转化为在实际工作中可用的方法,要树立时时学的理念,不断改变自我,超越自我,最后,借培训过程中的一段视频片段《老鹰的重生》来结束,老鹰的年龄和人类差不多,但是到40岁是,老鹰的爪子不锋利了,喙长的很长,很难咬住东西,羽毛厚重不能支撑整个身体飞起,这个时候,老鹰有两条路可以选择,一条是等待死亡,另一条是努力的飞到高山上,用爪子和喙敲击岩石使其脱落,拔掉厚重的羽毛,等待一个月的时间,新的爪子、喙和羽毛重新张出来,老鹰获得重生,生命可以延续到90岁左右。我们刚好也处于老鹰重生的阶段,唯有改变思想,不断增加管理方面知识,才能获得职业生涯的前景。

  是时候改变了,用积极的心态去改变自我。


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