增强全员安全责任意识――中国能建安徽电建二公司班组安全管理侧记
2012-12-12 16:25:15 来源:
A-
A+
电力18讯: “与最好同行”、“以人为本,安全第一,效益至上”、“敬业精业”,是中国能建安徽电建二公司一直坚持的理念。近年来,该公司着力加强安全文化建设,通过创新班组安全管理,最大限度地保持和激发班组成员工作的积极性和创造性,切实增强了职工的安全意识。
细化工作 强化“主人翁”意识
为增强全员安全意识,针对协作队伍职工素质参差不齐的现状,该公司在各项目工程中举办“农民工学校”,聘请专家为职工讲解安全防范、质量管理、个人劳动保护等专业知识,保证施工生产的安全稳定;设置“安全教育培训室”,通过电脑动画、安全模拟演练、安全教育幻灯片等提高职工对安全生产的认知程度,激发了职工学习安全知识的热情,实现了安全管理的新突破;开展“安全知识案例讲解”,利用站班会、工作协调会、工作例会等平台,聘请项目安全专工讲案例、讲违章;开展季节性和专项安全大检查,对在建项目进行全面检查评价,促进各项安全管理制度执行和施工过程监管。
每个施工项目开工前,公司都会制定详细的倒排工作计划,并将其细化、分解到每一个施工班组,使每名班组成员都明确自己下一步的工作目标,并为之努力工作。各班组也会针对班组人员的实际情况,选出政治宣传员、安全员、材料工具员、保洁员、考勤员等兼职人员,通过召开班前会、安全例会、周一生产会等形式,不断提升班组成员的生产技能与安全责任意识,清楚自己在做什么,所承担的工作职责是什么。同时,公司注重开展“主人翁责任”意识教育,加强班组间的沟通,借鉴先进的管理理念、管理知识、工作方法等,在班组间营造取长补短的良好氛围。
公开监督 激发工作积极性
施工中,公司规定班组成员要做到《安规》百分之百遵守、《作业指导书》百分之百执行、岗位安全职责百分之百履行、岗位服务质量百分之百保证。同时,开展经常性的岗位练兵及安全培训,促进班组成员自觉进行自我管理,减少班组长的管理负担,也便于班组成员间互相监督,避免出现重大失误。各个班组将生产任务及其完成情况公开化,一来可以督促未完成任务的职工更加努力工作,二来可以起到表扬先进职工的作用。
除此以外,公司实行任务单制,待遇与工作能力挂钩,对工作质量、技能水平等方面进行考核,充分体现按劳分配的原则,让那些能干,肯干,会干的人得到实惠。
定期培训 提高专业技能水平
公司定期举办班组长培训班,选出思想品德好、善于团结同志、在工作中肯于负责、技术过硬的一线职工担任班组长。班组长要以身作则,身体力行,利用每天站班会为班组成员讲解工程建设、安全文化等知识,培养班组成员的创新意识。对有独立性格和见解的班组成员循循善诱,不把“不懂就问”看成是幼稚无知,不把标新立异看成行为怪异,不把竞争看成出风头,在班组中努力营造鼓励创造性思维环境。
为不断丰富班组文化,公司通过给施工班组配备自制集装箱工具房和办公用品、张贴 “全家福”照片、开辟“安全学习园地”、制作“安全自律自查镜”、开展“廉洁文化进班组”活动,给班组成员创造一个好的学习与工作环境。
为提高班组成员业务能力,公司以抓好基础业务教育为基点,给班组配备相关专业的基础知识书籍,实行技术员负责制,指导提高班组专业技能水平,定期进行培训和考核,提高班组成员的学习积极性。
通过创新班组安全管理,该公司形成了人人懂安全、事事讲安全、处处防事故的良好施工环境,公司连续八年获得“全国安康杯优胜企业”称号,连续六届获得安徽省“文明单位”称号。(李宏建)
细化工作 强化“主人翁”意识
为增强全员安全意识,针对协作队伍职工素质参差不齐的现状,该公司在各项目工程中举办“农民工学校”,聘请专家为职工讲解安全防范、质量管理、个人劳动保护等专业知识,保证施工生产的安全稳定;设置“安全教育培训室”,通过电脑动画、安全模拟演练、安全教育幻灯片等提高职工对安全生产的认知程度,激发了职工学习安全知识的热情,实现了安全管理的新突破;开展“安全知识案例讲解”,利用站班会、工作协调会、工作例会等平台,聘请项目安全专工讲案例、讲违章;开展季节性和专项安全大检查,对在建项目进行全面检查评价,促进各项安全管理制度执行和施工过程监管。
每个施工项目开工前,公司都会制定详细的倒排工作计划,并将其细化、分解到每一个施工班组,使每名班组成员都明确自己下一步的工作目标,并为之努力工作。各班组也会针对班组人员的实际情况,选出政治宣传员、安全员、材料工具员、保洁员、考勤员等兼职人员,通过召开班前会、安全例会、周一生产会等形式,不断提升班组成员的生产技能与安全责任意识,清楚自己在做什么,所承担的工作职责是什么。同时,公司注重开展“主人翁责任”意识教育,加强班组间的沟通,借鉴先进的管理理念、管理知识、工作方法等,在班组间营造取长补短的良好氛围。
公开监督 激发工作积极性
施工中,公司规定班组成员要做到《安规》百分之百遵守、《作业指导书》百分之百执行、岗位安全职责百分之百履行、岗位服务质量百分之百保证。同时,开展经常性的岗位练兵及安全培训,促进班组成员自觉进行自我管理,减少班组长的管理负担,也便于班组成员间互相监督,避免出现重大失误。各个班组将生产任务及其完成情况公开化,一来可以督促未完成任务的职工更加努力工作,二来可以起到表扬先进职工的作用。
除此以外,公司实行任务单制,待遇与工作能力挂钩,对工作质量、技能水平等方面进行考核,充分体现按劳分配的原则,让那些能干,肯干,会干的人得到实惠。
定期培训 提高专业技能水平
公司定期举办班组长培训班,选出思想品德好、善于团结同志、在工作中肯于负责、技术过硬的一线职工担任班组长。班组长要以身作则,身体力行,利用每天站班会为班组成员讲解工程建设、安全文化等知识,培养班组成员的创新意识。对有独立性格和见解的班组成员循循善诱,不把“不懂就问”看成是幼稚无知,不把标新立异看成行为怪异,不把竞争看成出风头,在班组中努力营造鼓励创造性思维环境。
为不断丰富班组文化,公司通过给施工班组配备自制集装箱工具房和办公用品、张贴 “全家福”照片、开辟“安全学习园地”、制作“安全自律自查镜”、开展“廉洁文化进班组”活动,给班组成员创造一个好的学习与工作环境。
为提高班组成员业务能力,公司以抓好基础业务教育为基点,给班组配备相关专业的基础知识书籍,实行技术员负责制,指导提高班组专业技能水平,定期进行培训和考核,提高班组成员的学习积极性。
通过创新班组安全管理,该公司形成了人人懂安全、事事讲安全、处处防事故的良好施工环境,公司连续八年获得“全国安康杯优胜企业”称号,连续六届获得安徽省“文明单位”称号。(李宏建)
评论
最新评论(0)
相关新闻:
-
无相关信息

