华电国际莱城电厂深化星级企业创建着力提升五种能力
2009-03-13 08:53:01 来源:
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电力18讯:
本网讯(陈文辉) 华电国际莱城发电厂以管理创新年活动为载体,持续深化管理创新和对标管理,加强组织领导,制定星级火力发电企业活动方案和评价体系,深化星级发电企业创建,着力提升五种能力。
一是巩固深化自主安全管理格局,提升安全保障能力。落实安全生产责任制,健全责任保证体系。完善安全综合管理平台,丰富检查评估手段,巩固深化“自我约束、自我激励、自我完善”的自主安全管理格局。加强安全隐患治理,深入开展安全性评价、季节性安全大检查等活动,消除安全薄弱环节。强化职工安全技能培训,注重应急管理机制建设,定期组织应急演练,提高事故防范能力。严格落实“四不放过”原则,加大安全生产考核和责任追究力度,防止不安全事件发生。
二是强化生产管理,提升安全文明生产能力。完善设备滚动检修计划,强化技术监督,提升设备健康水平。严格检修规范化管理,加大设备修前修后的技术指标分析,提高机组经济性。深入开展安全文明生产治理活动,消除“跑冒滴漏”现象。加大节能技改力度,针对挖潜重点,抓好技术改造,不断提升经济技术指标水平。规范化运行管理,提高运行操作技能,提升安全文明生产能力。
三是深化节能对标管理,提高节能减排能力。深入开展节能评价,深挖企业内部潜力,对比标杆,整改提高。深化运行分析和生产指标竞赛活动,创新激励机制,提高指标先进性。积极开展热力试验,进行节能效果分析。建立节能对标管理长效机制,推进企业节能降耗。完善四台机组脱硫运行管理,确保脱硫效率和脱硫设备投运率达95%以上。
四是强化经营管理,提升企业盈利能力。深化经济活动分析制度,扩展分析的深度和广度,提高分析的精细化水平。树立价值思维的理念,健立预算管理制度体系和运行机制,严格财务费用控制,实施全员、全过程、全要素的预算管理,提高预算执行力。完善“三大网络”运行,全面提高市场营销、燃料采购、资金管理等关联业务之间的集成管理能力,及时调整优化运作策略,确保效益最大化。
五是创新企业管理,提升企业管控能力。对企业现行规章制度、工作标准等进行修订完善,加强企业标准体系及制度建设,建立现代企业制度体系。严格计划管理,以年度综合计划为总纲、月度计划为抓手,对四项责任制进行层层分解,狠抓落实,充分运用PDCA的管理模式,提高工作闭环速度,提升管控能力。加大人力资源储备开发力度,构建结构合理、素质优良的人员梯队。以创建“五型”班组为载体,全面加强班组建设。
本网讯(陈文辉) 华电国际莱城发电厂以管理创新年活动为载体,持续深化管理创新和对标管理,加强组织领导,制定星级火力发电企业活动方案和评价体系,深化星级发电企业创建,着力提升五种能力。
一是巩固深化自主安全管理格局,提升安全保障能力。落实安全生产责任制,健全责任保证体系。完善安全综合管理平台,丰富检查评估手段,巩固深化“自我约束、自我激励、自我完善”的自主安全管理格局。加强安全隐患治理,深入开展安全性评价、季节性安全大检查等活动,消除安全薄弱环节。强化职工安全技能培训,注重应急管理机制建设,定期组织应急演练,提高事故防范能力。严格落实“四不放过”原则,加大安全生产考核和责任追究力度,防止不安全事件发生。
二是强化生产管理,提升安全文明生产能力。完善设备滚动检修计划,强化技术监督,提升设备健康水平。严格检修规范化管理,加大设备修前修后的技术指标分析,提高机组经济性。深入开展安全文明生产治理活动,消除“跑冒滴漏”现象。加大节能技改力度,针对挖潜重点,抓好技术改造,不断提升经济技术指标水平。规范化运行管理,提高运行操作技能,提升安全文明生产能力。
三是深化节能对标管理,提高节能减排能力。深入开展节能评价,深挖企业内部潜力,对比标杆,整改提高。深化运行分析和生产指标竞赛活动,创新激励机制,提高指标先进性。积极开展热力试验,进行节能效果分析。建立节能对标管理长效机制,推进企业节能降耗。完善四台机组脱硫运行管理,确保脱硫效率和脱硫设备投运率达95%以上。
四是强化经营管理,提升企业盈利能力。深化经济活动分析制度,扩展分析的深度和广度,提高分析的精细化水平。树立价值思维的理念,健立预算管理制度体系和运行机制,严格财务费用控制,实施全员、全过程、全要素的预算管理,提高预算执行力。完善“三大网络”运行,全面提高市场营销、燃料采购、资金管理等关联业务之间的集成管理能力,及时调整优化运作策略,确保效益最大化。
五是创新企业管理,提升企业管控能力。对企业现行规章制度、工作标准等进行修订完善,加强企业标准体系及制度建设,建立现代企业制度体系。严格计划管理,以年度综合计划为总纲、月度计划为抓手,对四项责任制进行层层分解,狠抓落实,充分运用PDCA的管理模式,提高工作闭环速度,提升管控能力。加大人力资源储备开发力度,构建结构合理、素质优良的人员梯队。以创建“五型”班组为载体,全面加强班组建设。
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