胶州供电公司经理赵子正谈创建学习型企业

电力18讯：    杨明清 刘锡宁
    
  截止今日,胶州供电公司连续15年保持省“精神文明先进单位”称号。连续9年被青岛市授予“廉洁勤政先进单位”称号，先后被电力工业部授予“全国供电系统优质服务先进单位”称号、“农村电气化县”称号，被国家电力公司授予电力“三为服务达标单位”、“一流县供电企业”、“调度自动化达标单位”称号。公司经理赵子正也先后多次被山东省、青岛电力部门评为先进工作者，荣获“青岛市科技进步三等奖”、省“企业经营管理科学成果奖”，2001年、2002年连续两年被评为省电力企业“优秀领导干部”。2003年，被评为青岛市“劳动模范”；2004年又被授予“山东省富民兴鲁劳动奖章”。
    面对电力企业改革和发展的新形势、新任务；面对日新月异的科技进步；面对独家经营的体制正在被市场经济体制所取代的局面；面对电力建设、管理和服务提出的越来越高的要求，如何提高职工队伍的整体素质，建设一支思想政治合格、文化知识水平较高、劳动技能过硬的供电职工队伍已经作为一个突出的问题摆在了赵子正和他的班子面前。在尝试了许多方法之后，他们选择了一条全员学习、终身学习的道路，并做出了有益的实践，得到了一些收获和启发。记者近日在胶州采访了胶州供电公司经理赵子正,他谈了如下的体会。
    审时度势，树立“终身学习、全员学习”的理念
    市场经济条件下的竞争无处不在。企业在市场中比较优势的形成是来自比竞争对手学习得更快、更好，并使之迅速地转化为生产力，这就是提高企业核心竞争力的实质所在。所以对于那些作为市场经济主体的一般竞争对手来说，时时学习知识、时时更新知识是保持企业青春活力的法宝。就供电企业而言，不断的学习，首先是与时时更新的高新技术保持同步发展的行业特点决定的。近年来，胶州市供电公司随着电力技术日新月异的更新和发展，遥控、遥测、遥信、遥调、遥视技术已经渗透到电力调度、变电运行、抄表收费等各个环节，特别是配电网络自动化的成功应用，使公司的电网科技水平走在了全国同行业前列，即使与国外同行业相比，也并不逊色。如此一来，用电MIS系统、生产MIS系统、集抄系统等先进技术摆在了我们每个供电人面前。要想尽快熟练掌握这些现代化的设备，不可能靠全部引进高科技人才，只有对现有职工进行教育、培训和知识的更新、置换。
    其次是时代呼唤学习。我们所处的年代是一个充满竞争的严酷年代，企业的竞争无处不在，然而企业的竞争是员工素质的竞争，员工素质的高低取决于学习力的强弱，而学习力又是企业发展之源泉。一个不注重学习的企业必定是一个没有希望的企业，最终他必将被市场经济的大潮所淹没。因此，我们供电企业应将提高全员的整体素质看作是企业的战略性投资，建立健全学习规章制度，做出详尽具体的中长期规划，加大对软硬件的投入力度，搭建起一个适应员工学习的平台。为搭建员工学习的平台，我公司每周坚持星期一、四集中学习，每年坚持聘请高层次教授、讲师来公司授课，包括一把手在内的公司领导定期上台讲课等等。为系统学习电力行业的前沿知识和技能，我们还与山东电力学校联合举办了大专班。我们感到，在大变革的年代，企业应变的根本之道是学习。只有通过学习，才能实现思维创新，从而摆脱传统观念束缚，打破自我封闭、自我僵化的陈旧观念，充分发挥全体员工的主动性和创造性；只有通过“持续创新”来修正企业成长周期，成为长寿的生命型企业，使企业立于不败之地。纵观国内外一些著名企业的发展，无一离开“学习”二字。美国排名前25家企业中有百分之八十的企业按照“学习型组织”模式进行彻底改造，国内一些著名大企业也通过创建“学习型企业”带来了勃勃生机。基于这种认识，我们公司十分重视职工的学习，教育职工以学习求创新，以创新求发展。目前，公司形成了人人讲学习、时时在学习的全员学习氛围，终身学习的意识已深入到每一个职工心灵深处。学习理念的树立，为公司的发展创造了有力条件。截止到2004年6月底，全公司实现安全生产3051天。2003年，公司完成供电量10.13亿千瓦时，完成售电量9.43亿千瓦时，分别比2002年同期增长14.99％和15.16％；高压线损率完成5.29％，低压线损率完成8.42％。供电可靠率完成99.945％，电压合格率完成97.27％，高于省电力集团公司下达的任务指标。人均劳动生产率突破了10万元。
    创新机制，保障学习落到实处
    建设“学习型企业”要靠机制的刚力约束，才能获得持久蓬勃的动力。因此，要在组织、制度、内容等方面进行大胆创新，才能取得明显成效。
    一是组织创新。企业的管理、人事、组织、宣传、教育部门是员工学习、培训的主要组织机构。我公司成立了负责组织学习、督促检查学习效果的专门机构，修订了短、中、长期培训计划，储备了一批教育<