福建漳州供电公司:进校园宣传安全用电知识
2015-04-17 09:29:25 来源:
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电力18讯:
“不要在电线附近放风筝,万一风筝落在电线上,怎么办?” “叫大人来弄!”“不能自己拉下来。”“打电话叫电力叔叔来拿。” 4月13日上午,在福建漳州市龙文区实验小学里,福建漳州供电公司新源线路分部的王悦延身着电力工装站在讲台上正在给三年级(一)班的同学们讲解安全用电常识,一个问题刚出来,同学们便争先恐后举手抢着回答,教室里营造着浓厚的学习氛围。
现场,为了能够让同学们真正学到安全用电常识,王悦延与同事拿出了一张张漫画海报,在展示海报的过程中,不时的抛出一个个安全用电小问题,让同学们去回答,然后点评同学们的答案,最后引导同学们该怎么做才会更好,生动活泼的讲课方式,让现场的同学们个个瞪大眼睛、全神贯注的听着。
“可以用湿布抹照明用具和电器设备吗?”“不可以!”全班同学一起大声回答。“大家都答对了!不可以。因为这样容易引起人身触电事故。除了湿布以外,同学们平时如果手或者脚是湿的,也是不可以接触开关、插座、插头和各类电器电源接口的,很容易会触电,大家要记住了!”
话说这次王悦延给同学们上这堂课,那可是有原因的。平日里,王悦延与同事会定期到所在区域的校园进行用电设施检查维护,对教室、宿舍用电线路、开头、插座等进行全面检查,对存在漏电现象的线路及时进行维修,并对所有的漏电保护器进行试跳,确保正常运行。同时,在配电室门、配电箱、开关及可能触及的带电部位加装警示标志和温馨提示,确保校园用电安全。可是,就在前几日,王悦延的小侄女因为刚洗完头发,手脚都湿着跑去插电吹风,结果触到电了。王悦延想,这本来是生活里很简单的用电细节,因为家长忽略了,没有提醒孩子,就会很容易出现用电事故,但是往往也要等出问题了才会引起重视。所以,他决定要对他管辖的学校开展“安全用电课堂进校园”活动。
“现在大家看到的这个是控制电源的,在通常情况下,出现用电故障时,它会自己跳掉,像这样电力事故就不会那么轻易扩大了。”待理论课讲得差不多的时候,王悦延又直接把空气隔离开关“搬”上讲台,一边用通俗易懂的方式告诉同学们这个开关的作用,一边直接进行操作示范。
“好了,今天大家除了要学会安全用电以外,还要学会科学、节约用电。”王悦延与同事把一本本安全用电宣传手册分发给同学们,里面内容是用动漫的形式展现的,同学们一拿到小册子便饶有兴致的翻阅着。
“我想让大家一起想想,平时你们家里的电视机不看的时候,是待机状态还是把电源给关了呢?”王悦延一边提出问题一边又引导同学们翻开小册子查看答案,然后再次提醒同学们一定要关闭电源,因为待机的时候也还是在消耗电量,让同学们要养成好习惯,也要变成家里的省电“小管家。”
“电力老师,我回家一定要告诉我妈妈冰箱不要老开,而且开的时间不能太久。”“以后我手湿的时候不敢再碰插座了,我就被电触过,麻麻的。”在王悦延和同事的授课过程中,同学们都学到了很多的安全、科学用电常识。考虑到授课范围的局限,于是王悦延又跟同事一起在教室、走廊等处的醒目位置张贴安全用电常识宣传画,扩大安全用电常识的教育和宣传力度,引导全校广大师生提高安全用电意识,让学生们都能够远离危险,平安成长。(郑晓青)
“不要在电线附近放风筝,万一风筝落在电线上,怎么办?” “叫大人来弄!”“不能自己拉下来。”“打电话叫电力叔叔来拿。” 4月13日上午,在福建漳州市龙文区实验小学里,福建漳州供电公司新源线路分部的王悦延身着电力工装站在讲台上正在给三年级(一)班的同学们讲解安全用电常识,一个问题刚出来,同学们便争先恐后举手抢着回答,教室里营造着浓厚的学习氛围。
现场,为了能够让同学们真正学到安全用电常识,王悦延与同事拿出了一张张漫画海报,在展示海报的过程中,不时的抛出一个个安全用电小问题,让同学们去回答,然后点评同学们的答案,最后引导同学们该怎么做才会更好,生动活泼的讲课方式,让现场的同学们个个瞪大眼睛、全神贯注的听着。
“可以用湿布抹照明用具和电器设备吗?”“不可以!”全班同学一起大声回答。“大家都答对了!不可以。因为这样容易引起人身触电事故。除了湿布以外,同学们平时如果手或者脚是湿的,也是不可以接触开关、插座、插头和各类电器电源接口的,很容易会触电,大家要记住了!”
话说这次王悦延给同学们上这堂课,那可是有原因的。平日里,王悦延与同事会定期到所在区域的校园进行用电设施检查维护,对教室、宿舍用电线路、开头、插座等进行全面检查,对存在漏电现象的线路及时进行维修,并对所有的漏电保护器进行试跳,确保正常运行。同时,在配电室门、配电箱、开关及可能触及的带电部位加装警示标志和温馨提示,确保校园用电安全。可是,就在前几日,王悦延的小侄女因为刚洗完头发,手脚都湿着跑去插电吹风,结果触到电了。王悦延想,这本来是生活里很简单的用电细节,因为家长忽略了,没有提醒孩子,就会很容易出现用电事故,但是往往也要等出问题了才会引起重视。所以,他决定要对他管辖的学校开展“安全用电课堂进校园”活动。
“现在大家看到的这个是控制电源的,在通常情况下,出现用电故障时,它会自己跳掉,像这样电力事故就不会那么轻易扩大了。”待理论课讲得差不多的时候,王悦延又直接把空气隔离开关“搬”上讲台,一边用通俗易懂的方式告诉同学们这个开关的作用,一边直接进行操作示范。
“好了,今天大家除了要学会安全用电以外,还要学会科学、节约用电。”王悦延与同事把一本本安全用电宣传手册分发给同学们,里面内容是用动漫的形式展现的,同学们一拿到小册子便饶有兴致的翻阅着。
“我想让大家一起想想,平时你们家里的电视机不看的时候,是待机状态还是把电源给关了呢?”王悦延一边提出问题一边又引导同学们翻开小册子查看答案,然后再次提醒同学们一定要关闭电源,因为待机的时候也还是在消耗电量,让同学们要养成好习惯,也要变成家里的省电“小管家。”
“电力老师,我回家一定要告诉我妈妈冰箱不要老开,而且开的时间不能太久。”“以后我手湿的时候不敢再碰插座了,我就被电触过,麻麻的。”在王悦延和同事的授课过程中,同学们都学到了很多的安全、科学用电常识。考虑到授课范围的局限,于是王悦延又跟同事一起在教室、走廊等处的醒目位置张贴安全用电常识宣传画,扩大安全用电常识的教育和宣传力度,引导全校广大师生提高安全用电意识,让学生们都能够远离危险,平安成长。(郑晓青)
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