河北风电公司“学习型”班组建设显成效
2009-11-27 09:34:49 来源:河北风电公司
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电力18讯: 作者:曲洪国
本网讯 2009年以来,按照大唐河北发电公司班组“学习年”的要求,大唐河北风力发电公司以学习积分制为保障、以技术培训为平台、以技能比武为考场、以学以致用为目的,坚持在工作中学习,在学习中工作,强化“学习型”班组建设,不仅提升了班组建设管理水平,还解决了生产难题,促进了安全生产,收到了学用结合的良好效果。
领导重视,积分“奖”学增动力
今年3月份,该公司迅速制订实施了《职工学习积分制管理办法》,设立“学习年”专项奖励基金,将职工参与技术培训、技能比武以及提出合理化建议、写读书心得等学习活动的数量和质量用学分累计体现。自4月份该积分管理办法正式实施后,该公司各班组积极组织内部培训,通过走动讲解、实战演练、讲座考评等方法,有效激发了班组成员的学习热情,增强了班组成员学习的内动力,使班组成员整体素质水平得到了较大提高。
走动讲解,即在生产现场随时进行讲解,让班组成员尽快熟悉生产设备。有时为了给大家讲解主变压器,班组讲解员在室外现场对着风机、主变等设备,从结构和各个部件的位置,做详细解剖、分析,尽管数九寒天往往在零下30度左右,大家裹着棉衣、搓着手、嘴里吐着白气依旧认真听讲,并做好笔记。
实战演练,即利用日常操作时机,进行实践演练,以更快提高班组成员的技能水平。为尽快掌握风机检查及液压站加油的方法,在两天时间内,班组长带领班组成员每天爬上3个高65米的风机,克服各种困难开展实践演练,切实加强了班组成员的实际作业能力。
讲座考评,即班组内部举办技术讲座和考试。班组每天下午组织开展班组内部技术培训和技术研究活动,由班长和主值班员讲解风电运行设备维护等基本知识,请技术好的同事给全体人员进行技术强化培训。每次讲座后,还进行当场测试,督促大家认真学习。
精心组织,搭台“助”学有推力
该公司深入开展新老职工“1+1”在岗培训、送文化活动,协助班组开办图书角、学习园地,搭建各种学习平台,为“学习型”班组建设推波助澜。
从6月起,该公司积极推行培训工作“四化”建设,实施新老职工“1+1”在岗培训新机制,即:新老职工组成“1+1”组合,每位新职工在老职工的指导下开展工作,并严格按照培训要求完成培训任务。同时,人力资源部门对活动全程进行追踪和监督,并将活动情况纳入月度考核。培训期结束后,公司即组织开展新职工正式上岗考评工作,评选出最佳组合和最佳新职工,并予以表彰奖励。通过3个月的实践,这种培训模式效果显著,不仅使新职工的综合素质和技能水平在较短时间内得到明显提高,老职工的素质得到强化,也促进了风电场运营和维护等工作的顺利开展,实现了岗位培训和日常工作“两位一体”的目标。
结合工作实际,该公司各班组还先后举办了学习经验交流会5次、每日现场知识问答10次。通过此类活动的举办,班组成员间深入交流学习经验和心得体会,做到取长补短补学、交流互动帮学,营造出了“学习年”的浓厚学习氛围。
全员参与,竞赛“促”学添活力
今年以来,该公司紧密结合工作实际,相继组织开展了增发电量竞赛、运行维护知识竞赛、专业英语背单词竞赛等系列技能比赛活动,将岗位练兵、技术比武竞赛活动引向深入,引导班组成员争当岗位技术能手,争当安全生产技术尖兵。
8月份,大唐辉腾梁风电场举办了一场别开生面的背记专业英语单词比赛,通过单词认读、背诵、默写等环节,考评班组成员对专业单词的掌握能力,并对成绩优秀者给予物质奖励。此举促进了班组成员学习专业英语单词的热情,进一步提高了专业技能素质。
原来,在风电运行维护工作中,一线人员常常为不懂英文操作面板而困扰。为克服不懂专业英语这一障碍,运行班组人员结合自身在工作现场积累的个人技术记录,利用网络多方搜索的结果,将有关风力发电的专业英语进行系统汇总,并装订成小册子分发给每个值班员,做到人手一份,以备大家自学使用。同时,由运行值班长带头不定期地组织全值人员进行集体学习和讨论,使运行值班员尽快熟悉风机英文控制面板,做到不仅能够读懂英文面板,还能按照要求熟练操作,从而确保操作的安全性和正确性。
融会贯通,真正“用”学见实力
“学习型”班组建设一定要与实际工作紧密结合起来,做到知行合一、学以致用,促使职工将学到的知识自觉运用到实践中,才能确保学习的效果,达到学习的最终目的。
为此,该公司一面结合生产工作实际需要,组织职工有针对性、有目的性地进行学习和培训,一面鼓励职工积极参与技术攻关,将学到的知识及时消化吸收,转化为技能和成果,促进安全生产和增发电量工作的开展。
在该公司4至6月份开展的增发电量竞赛中,辉腾梁风电场班组成员全员参与、刻苦攻坚,白天做好日常的巡视值班工作,晚上在灯下查资料、画图纸,研究解决风机故障的措施办法,大家通过研讨、争论、活学活用,使许多难题迎刃而解,促进了风机可利用率逐步提升。据悉,5、6、7、8月份,该风电场风机平均可利用率均达到95%,特别是5、6、7月份,该风电场月度发电量连创历史新高。
真懂、真学、真用,不仅使河北风电公司的班组成员巩固了学到的知识、开拓了思维,还极大地增长了自身技能和才干,增添了解决问题的实力,确保风机安全、稳定、连续运行,为安全生产和增发电量工作作出应有的贡献。
本网讯 2009年以来,按照大唐河北发电公司班组“学习年”的要求,大唐河北风力发电公司以学习积分制为保障、以技术培训为平台、以技能比武为考场、以学以致用为目的,坚持在工作中学习,在学习中工作,强化“学习型”班组建设,不仅提升了班组建设管理水平,还解决了生产难题,促进了安全生产,收到了学用结合的良好效果。
领导重视,积分“奖”学增动力
今年3月份,该公司迅速制订实施了《职工学习积分制管理办法》,设立“学习年”专项奖励基金,将职工参与技术培训、技能比武以及提出合理化建议、写读书心得等学习活动的数量和质量用学分累计体现。自4月份该积分管理办法正式实施后,该公司各班组积极组织内部培训,通过走动讲解、实战演练、讲座考评等方法,有效激发了班组成员的学习热情,增强了班组成员学习的内动力,使班组成员整体素质水平得到了较大提高。
走动讲解,即在生产现场随时进行讲解,让班组成员尽快熟悉生产设备。有时为了给大家讲解主变压器,班组讲解员在室外现场对着风机、主变等设备,从结构和各个部件的位置,做详细解剖、分析,尽管数九寒天往往在零下30度左右,大家裹着棉衣、搓着手、嘴里吐着白气依旧认真听讲,并做好笔记。
实战演练,即利用日常操作时机,进行实践演练,以更快提高班组成员的技能水平。为尽快掌握风机检查及液压站加油的方法,在两天时间内,班组长带领班组成员每天爬上3个高65米的风机,克服各种困难开展实践演练,切实加强了班组成员的实际作业能力。
讲座考评,即班组内部举办技术讲座和考试。班组每天下午组织开展班组内部技术培训和技术研究活动,由班长和主值班员讲解风电运行设备维护等基本知识,请技术好的同事给全体人员进行技术强化培训。每次讲座后,还进行当场测试,督促大家认真学习。
精心组织,搭台“助”学有推力
该公司深入开展新老职工“1+1”在岗培训、送文化活动,协助班组开办图书角、学习园地,搭建各种学习平台,为“学习型”班组建设推波助澜。
从6月起,该公司积极推行培训工作“四化”建设,实施新老职工“1+1”在岗培训新机制,即:新老职工组成“1+1”组合,每位新职工在老职工的指导下开展工作,并严格按照培训要求完成培训任务。同时,人力资源部门对活动全程进行追踪和监督,并将活动情况纳入月度考核。培训期结束后,公司即组织开展新职工正式上岗考评工作,评选出最佳组合和最佳新职工,并予以表彰奖励。通过3个月的实践,这种培训模式效果显著,不仅使新职工的综合素质和技能水平在较短时间内得到明显提高,老职工的素质得到强化,也促进了风电场运营和维护等工作的顺利开展,实现了岗位培训和日常工作“两位一体”的目标。
结合工作实际,该公司各班组还先后举办了学习经验交流会5次、每日现场知识问答10次。通过此类活动的举办,班组成员间深入交流学习经验和心得体会,做到取长补短补学、交流互动帮学,营造出了“学习年”的浓厚学习氛围。
全员参与,竞赛“促”学添活力
今年以来,该公司紧密结合工作实际,相继组织开展了增发电量竞赛、运行维护知识竞赛、专业英语背单词竞赛等系列技能比赛活动,将岗位练兵、技术比武竞赛活动引向深入,引导班组成员争当岗位技术能手,争当安全生产技术尖兵。
8月份,大唐辉腾梁风电场举办了一场别开生面的背记专业英语单词比赛,通过单词认读、背诵、默写等环节,考评班组成员对专业单词的掌握能力,并对成绩优秀者给予物质奖励。此举促进了班组成员学习专业英语单词的热情,进一步提高了专业技能素质。
原来,在风电运行维护工作中,一线人员常常为不懂英文操作面板而困扰。为克服不懂专业英语这一障碍,运行班组人员结合自身在工作现场积累的个人技术记录,利用网络多方搜索的结果,将有关风力发电的专业英语进行系统汇总,并装订成小册子分发给每个值班员,做到人手一份,以备大家自学使用。同时,由运行值班长带头不定期地组织全值人员进行集体学习和讨论,使运行值班员尽快熟悉风机英文控制面板,做到不仅能够读懂英文面板,还能按照要求熟练操作,从而确保操作的安全性和正确性。
融会贯通,真正“用”学见实力
“学习型”班组建设一定要与实际工作紧密结合起来,做到知行合一、学以致用,促使职工将学到的知识自觉运用到实践中,才能确保学习的效果,达到学习的最终目的。
为此,该公司一面结合生产工作实际需要,组织职工有针对性、有目的性地进行学习和培训,一面鼓励职工积极参与技术攻关,将学到的知识及时消化吸收,转化为技能和成果,促进安全生产和增发电量工作的开展。
在该公司4至6月份开展的增发电量竞赛中,辉腾梁风电场班组成员全员参与、刻苦攻坚,白天做好日常的巡视值班工作,晚上在灯下查资料、画图纸,研究解决风机故障的措施办法,大家通过研讨、争论、活学活用,使许多难题迎刃而解,促进了风机可利用率逐步提升。据悉,5、6、7、8月份,该风电场风机平均可利用率均达到95%,特别是5、6、7月份,该风电场月度发电量连创历史新高。
真懂、真学、真用,不仅使河北风电公司的班组成员巩固了学到的知识、开拓了思维,还极大地增长了自身技能和才干,增添了解决问题的实力,确保风机安全、稳定、连续运行,为安全生产和增发电量工作作出应有的贡献。
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