安全管理要善翻旧账

电力18讯：    电力企业安全生产管理，要善于“翻”那些事故或事件的“旧账”进行安全教育，警钟长鸣，才有利于防范事故，确保人身安全、生产安全。怎样才谈得上“善于”呢？

　　一是要勤。经常“翻旧账”，才能记心上。那些个?“旧账”，都是“前人”在生产实践中付出经济代价甚至生命的代价换得的教训。经常温习，温故而知新，使人刻骨铭心，时时警戒自己，从而少走弯路，少交“学费”。

　　二是要有新发现。同一件事，随着人的阅历增加，知识积累，环境变化，时间推移，角色转换，或是“突发灵感”，你就可能在“翻旧账”时发现，以前的事故要素记载和分析有不准确之处、不完善之处，或是深度不够，甚至有局部隐瞒之嫌，有必要做进一步调查和分析，使经验更趋于完善，对人更有教益。这叫悟性使然。

　　三是要有新表述。这一般要建立在“有新发现”的基础之上。即使没有新发现，许多事故，都可以在“前人”的基础上或固有的基础上，换一个角度看，或深入一个层次分析、提炼，重新表述，往往会令人耳目一新，甚至恍然大悟。

　　四是用这些“旧账”进行安全教育时还需要变换新形式。这是针对有责任向员工进行安全教育的人而言，比如：安全员、班长等，如果像“婆婆嘴”，没完没了且毫无新意地重复讲述那么一件事，听众会厌烦的，甚至产生逆反心理。所以，要“传统药新包装”。

　　第五，用于“再生产”――运用这些旧账，整理编撰成事故案例培训教材。这样的教材，来自于实际，来自于员工身边，内容真实、充实，便于读者联想，感染力强，容易记忆。发给员工，作为安全教育资料，教育效果远比一般教材有效得多。

    第六，要会综合分析，归纳出规律性的东西。这点，对于安全专业管理人员尤为重要。翻开“旧账”，大量的事故、事件摆在面前，分分类，开动脑筋，运用辩证唯物主义的科学方法，找出规律，予以归纳，形成有特色的观点，提炼出主题，恰如其分地选用素材，就可能撰写出一篇学术论文。（陈捷）