东胜公司特色活动为班组添活力
8月14日,国电内蒙古东胜热电有限公司继电保护班开展“我要做老师”活动,班组成员结合生产实际,通过理论讲课或现场实践的形式分别“做老师”,活跃的课堂气氛受到大家好评。东胜公司学通过特色活动打造学习型、创新型和信息化班组,为班组注入了源源不断的生命力。
东胜公司在班组推行“我要做老师”特色活动,让班组成员与其他成员进行交流学习,使班组成员变被动学习为主动学习,内部形成良好的学习氛围,促进班组成员间的技术交流。与此同时,东胜公司以班组为单位,结合以往发生的缺陷和集团内典型案例,进行案例重演,拓宽班组成员的视野和思路,举办各类技术比武,加强实际操作技能,激发班组成员学习技术、钻研业务及工作的积极性,创造了练好的班组学习氛围。几年来,东胜公司多次在国电电力调考中获得团体第一名的成绩,多名员工在各类技术竞赛中取得优异成绩。
东胜公司将创新创效作为一种文化融入到各班组的管理中,组织成立了继电保护创新工作室,并为工作是配备实验设备,提供办公场所,创造有利条件,支持班组创新创效。同时,该公司将创新工作室建设与QC小组活动有机结合,定期举办成果发布及创新论坛,总结交流每年创新工作的成绩和经验,对优秀成果进行评选和推广,班组成员参与创新创效的热情不断增加,创新意识不断增强,多个创新项目获得行业内奖项,为企业发展提供“动力源”。
东胜公司为每个班组配置一台信息化触摸一体机,从班组制度到设备图纸,从培训资料到绩效公示,从检修规程到创新成果,从自拍自导的微电影到班组里发生的趣味故事,班组的各类台帐、活动信息、工作记录,大家都会在班组建设信息化系统里进行分享,信息化系统为东胜公司员工搭建了属于自己的班建“朋友圈”,成为班组成员间互动的线上平台。而在班组之间,信息化一体机提供的信息共享也成为各班组之间学习、借鉴、共同提升的平台,大家利用这个平台进行交流展示,视频、照片等多媒体的互动方式也让东胜公司各班组展现出了无限活力。(宋歌 苏晓慧)
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