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中教能源研究院特约协办2021中国综合能源服务数字化融合发展大会

  2021-08-03 16:17:30    来源: 
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电力18讯:

日前,中教能源研究院与2021中国综合能源服务数字化融合发展大会组委会达成合作,确认将作为本届大会的特约协办单位全力支持大会的成功召开。


本届大会将于9月23~24日在无锡太湖皇冠假日酒店盛大召开,大会主题为“数字赋能,融合共生”。


以“云大物移智”为代表的数字化技术在综合能源服务领域的应用尚处起步阶段,仍面临着诸多亟待解决的问题和障碍。大会作为国内首个聚焦综合能源服务和数字化融合发展的线下会议,致力于深度探讨如何解决这些问题和障碍。


当下,公共建筑节能降耗工作正在全国范围内广泛开展。其中,高校因能耗高、能源利用种类多成为重要的综合能源服务场景之一。具体而言,高校占地面积广,建筑数量多,布局较为分散,增加了能源数据采集和管理的难度。同时,因缺少对重要能耗设备运行模式与用能效率的监管和优化,能源利用效率偏低。此外,尚未建立起完善的能效指标考核和评估体系,节能目标和措施难以落实到具体部门、岗位。


在上述背景下,中教能源研究院在教育部学校规划建设发展中心的指导下,于2016年正式成立,定位为中国教育系统校园投资建设领域综合服务运营商,绿色学校建设行业生态圈的构建者、推动者、引领者和理论研究者。同时,中教能源研究院深入学习、贯彻、落实《绿色学校创建行动方案》及“碳达峰”“碳中和”的国家战略布局。


中教能源管家系统功能


大数据时代的来临为建设新时代的智慧校园提供了技术支撑,中教能源研究院顺势而为,整合各方资源成立了“中教能源管家”项目,以拥有100%自主知识产权的新时代校园能源物联网智慧管控系统为研发目标开展各项工作。


项目组坚持智能化、信息化、数据化的开发方向,采用最新的技术和标准进一步优化学校综合能源管理;运用“云大物移智”等技术,实现能耗计量与设备管控的融合;采用“中央平台-学校系统”两层架构,构建以能源数据分析输出为核心的综合系统。



中教能源管家系统包括五大模块:


电器智慧管控系统:通过对空调、照明、插座等用电设备进行控制优化,实现节能效果。


数据分析系统:拥有一套强大的数据分析系统,依托教育能源数据平台的数据支持,可实现学校能源历史数据对比(纵向分析),同气候区域、同省市高校能效水平数据对比(横向分析)。


能源资源计量系统:建立校内能源资源精确计量体系。


重点用能设备监测系统:完成对供水泵站、配电柜、中央空调、供热设备等用能设备的数据采集、传输、逻辑控制等,保障校园用能高效安全,摸清校园基底情况、地下管网、电力拓扑关系。


运维管理系统:通过电脑、手机掌握学校用能设备运行状态,监测常见故障,及时预警,向运维人员发派检修单,并跟踪检修,直至结果反馈。中教能源研究院整合当地运维、备件、抢修等配电服务资源,探索高校+城市的统一运维模式。


与传统能源数据平台相比,中教能源管家具有几大优势:


*核心技术:依托校园智慧微电网技术,提供电力供需互动服务,解决校园用电负荷不断增多的问题。管理上,运用能源智慧物联网技术,采用5G通信技术,实现校园能源管理工作的精细化、智能化。


*系统内容:包括计量、监测、控制、数据分析和运维管理系统,保障校园用电安全,支撑校园综合能源托管。


*系统部署方式:云平台系统,学校本地不建立平台和服务器,应用软件均可在网页和小程序使用。节约本地化投资建设和后期运维成本。由中教能源研究院统一管理,保障平台稳定运行。


*基底展示:摸清基底,为学校勘测并绘制地下三维化供水管网图、电力关系拓扑图,学校综合管线走向一目了然。


*平台架构:采用“中央平台-学校系统”两层架构,校园能源数据与中央数据平台数据双向交互,学校为中央数据平台上传基础数据的同时,获得中央数据平台提供的同气候区、同省市、同类型院校的生均能耗、水耗等指标,对标分析发现本校问题,不断提升后勤能源管理水平。


*关注校园用电安全:通过有效禁止大功率电器违规使用、有效落实用电异常保护措施,实现用电报告等数据有效分析记录,将用电安全风险扼杀在摇篮之中,保障校园用电安全。


*商务模式:为学校一次性免费投资建设,提供专业技术服务,形成长效服务机制。


校园综合能源全生命周期服务流程


自成立之初,中教能源研究院始终践行“致力于为校园投资建设行业搭建全方位综合服务平台”的企业使命,即在行业内搭建资源与信息交流对接的平台,为企事业单位提供优质咨询及培训服务的平台。


中教能源研究院倡导开放、共享、共赢的平台思维,以市场为导向,以学校为中心,积累了丰富的政府资源、专家资源、市场资源、金融资源、项目资源、成果案例资源、科技资源和合作伙伴资源,形成了“培训+咨询+资本+产业+资源”为一体的服务格局,为学校提供一体化的综合解决方案。


中教能源研究院校园综合能源全生命周期服务流程如下:


项目申报:项目实行申报制,由研究院统筹组织,申报方式为学校自主申报或企业协助申报,重点解决学校参与能效领跑者建设项目申报问题。


项目确定:结合学校实际能耗水平填报《能效领跑者建设项目申报表》《数据收集表》,研究院确定数据填报齐全,对申报学校回复《能效领跑者建设项目申报确认函》,确认项目申报成功;研究院对项目进行基础评估,形成分析报告反馈学校。经主要负责处级负责部门审核确认实施“能效领跑者建设项目”,并形成立项报告或相关会议纪要,重点解决学校拟开展项目节能空间评估、实施技术路线、处级部门决策立项问题。


项目可研:依据学校申报项目类别组建可研报告工作组;出具调研函赴学校开展调研工作,采用《数据调研收集表》收集能源系统用能情况及应对数据,编制可研报告,经审核后发送校方,重点解决项目实施内容、详细技术路线、投资金额、商务模式、节能效益等可行性分析。


学校立项:学校编写上会汇报材料,校方形成校长办公会纪要或校党委会纪要,将纪要传送至中教能源研究院存档,重点解决校领导小组清晰明确项目开展内容、实施方式、时间进度等关键可行性内容,对项目进行校级立项,确认实施项目。


项目招标:成立招标文件编制小组;研究院联合专业招标代理机构对招标文件合法合规合理性进行审核;学校遴选实施单位。重点解决项目招标的合规方式、遴选优质供应商、项目实施及运营服务期权责边界等问题。


项目实施:学校召开项目启动会,由研究院、中标企业共同参加;项目实施过程中,研究院履行过程监督责任,确保将高品质施工质量交付校方,重点解决项目施工建设规范、高质量、高标准,严格按照合同要求执行,不扰乱学校正当教学生活秩序,确保在校师生及施工人员安全问题。


项目验收:研究院在专家库中遴选适用该项目的专家成立项目验收评审小组赴学校进行现场评审,现场考察项目以及项目设备的运行情况并形成评审报告,重点解决项目实施的监督职责,确保完整性、合法合规性,符合能效领跑者建设项目的建设要求。


项目后评价:可协助高校开展“校园综合能源服务项目”认证,认证通过后纳入教育部学校规划建设发展中心“能效领跑者建设项目”成果库,给予相应表彰和奖励,规范校园综合能源服务项目建设、服务、运营高标准,提升综合能源服务水平,引导校园综合能源服务产业健康发展。


经过四年多的发展,中教能源研究院现已在能效领跑者建设项目、教育系统能源数据平台、校园咨询服务、绿色校园建设方案学习体系、企业库服务等多个领域形成多板块相互融合的产品体系。


截至目前,中教能源研究院已汇聚百余位行业内外部专家,累积项目量744个,服务学校数量189所,举办百余场次的论坛、研讨会、沙龙、培训班,发展企业库成员单位114家,项目对接、融资服务投资额突破66.65亿元。


注:中教能源研究院将作为特约协办方出席9月23日-24日于无锡召开的2021中国综合能源服务数字化融合发展大会,欲与中教能源研究院代表面对面交流,请参加本届会议。



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