长山热电厂动态培训机制搭建人才成长平台
2009-10-10 16:17:48 来源:
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电力18讯:
来源:大唐长山热电厂 作者:冷有祥
本网讯 2009年以来,为切实增强企业的竞争实力,大唐长山热电厂适时引入动态培训管理机制,大力实施人才塑造工程,积极培育人才、发现人才、启用人才、留住人才,为人才的开发和成长提供平台,确保实现“把合适的人用在合适的岗位上”的目标。
该厂根据职工队伍实际,采取动态管理机制,努力提高培训的针对性和实效性,促使职工的综合素质得到提升,并力争做到“优秀人才优先培训,需要人才重点培训,紧缺人才抓紧培训,全面提高全员学习能力、实践能力和创新能力。”
对经营管理人员,重点抓好素质能力培训。该厂围绕管理创新、创效,重点提高管理人员的市场经济开发能力以及经营管理、技术管理、质量管理的水平,通过网上课堂、看视频听讲座、送厂家对应专业脱产学习等多种形式,加强管理人员的思想建设和领导能力建设,努力提高其业务工作能力。同时,该厂开办了“学管理每月听”知识讲座,由厂领导班子成员或外聘专家进行授课,围绕创新、管理、企业文化、创建学习型组织、法律法规等相关内容,每月安排管理人员进行一次集中学习。该厂还组织有关部门负责人前往系统内部分先进电厂进行参观学习,以提高各级领导和管理人员的整体素质。
对专业技术人员,坚持抓好核心技术能力培训。该厂重点加强对专业技术人员的岗位专业知识、电力行业先进技术、信息技术知识等方面的培训,并有针对性地进行知识补充和创新能力培训,提高专业技术人员的管理能力、科技创新能力以及对新技术、新工艺的应用能力,逐步培养出一支能攻关、会创新的高素质专家型技术人员队伍。
对主要生产操作人员,突出“实用型、技能型、熟练型”的培训特色。根据主要生产操作人员的岗位特点,该厂按级别、分层次开展系统专业技术知识、操作技能培训,重点培养他们灵活运用专业知识分析生产难题的能力。同时,该厂切实抓好技师、高级技师、技术能手、能工巧匠等核心操作人员的知识更新工作,全力提高他们的分析能力、判断能力和解决问题能力,逐步培养出理论扎实、技术全面的一流操作人员队伍。
来源:大唐长山热电厂 作者:冷有祥
本网讯 2009年以来,为切实增强企业的竞争实力,大唐长山热电厂适时引入动态培训管理机制,大力实施人才塑造工程,积极培育人才、发现人才、启用人才、留住人才,为人才的开发和成长提供平台,确保实现“把合适的人用在合适的岗位上”的目标。
该厂根据职工队伍实际,采取动态管理机制,努力提高培训的针对性和实效性,促使职工的综合素质得到提升,并力争做到“优秀人才优先培训,需要人才重点培训,紧缺人才抓紧培训,全面提高全员学习能力、实践能力和创新能力。”
对经营管理人员,重点抓好素质能力培训。该厂围绕管理创新、创效,重点提高管理人员的市场经济开发能力以及经营管理、技术管理、质量管理的水平,通过网上课堂、看视频听讲座、送厂家对应专业脱产学习等多种形式,加强管理人员的思想建设和领导能力建设,努力提高其业务工作能力。同时,该厂开办了“学管理每月听”知识讲座,由厂领导班子成员或外聘专家进行授课,围绕创新、管理、企业文化、创建学习型组织、法律法规等相关内容,每月安排管理人员进行一次集中学习。该厂还组织有关部门负责人前往系统内部分先进电厂进行参观学习,以提高各级领导和管理人员的整体素质。
对专业技术人员,坚持抓好核心技术能力培训。该厂重点加强对专业技术人员的岗位专业知识、电力行业先进技术、信息技术知识等方面的培训,并有针对性地进行知识补充和创新能力培训,提高专业技术人员的管理能力、科技创新能力以及对新技术、新工艺的应用能力,逐步培养出一支能攻关、会创新的高素质专家型技术人员队伍。
对主要生产操作人员,突出“实用型、技能型、熟练型”的培训特色。根据主要生产操作人员的岗位特点,该厂按级别、分层次开展系统专业技术知识、操作技能培训,重点培养他们灵活运用专业知识分析生产难题的能力。同时,该厂切实抓好技师、高级技师、技术能手、能工巧匠等核心操作人员的知识更新工作,全力提高他们的分析能力、判断能力和解决问题能力,逐步培养出理论扎实、技术全面的一流操作人员队伍。
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