重庆电专探索理论教育新机制

电力18讯：    
    本网通讯员  王同凯  报道

    重庆电力高等专科学校近几年坚持科学发展观，加强学习型组织建设，全方位加强和改革理论宣传教育，通过不断解放思想转变观念，总结经验，创新方式方法，目前，终于突破瓶颈，探索与改革初见成效，形成了“两个学习、一个生活、一个教育、二个课堂、一个培训、一个学校、“一个研究”的较系统规范的理论宣传教育新机制。为巩固意识形态教育阵地，为科学理论的传播，用科学理论武装师生员工头脑，培养合格人才，建设和谐校园发挥了坚实的作用。学校去年被重庆市电力公司表彰为先进基层党委，被教育部授予全国高校校园文化建设成果优秀奖。该校的做法是：
    改革和建立“两个学习”机制。“两个学习”即党委中心组理论学习和教职工政治理论学习制度。学校党委把中心组理论学习作为带动全校干部、党员、教职工理论学习的龙头来抓，坚持做到四落实：一是组织落实，随着形势的发展和人员机构的变动，适时调整充实党委中心学习组成员；二是时间落实，坚持固定每月集中学习一次，特殊情况学习两次；三是学习计划、内容落实，每学期按上级要求，结合学校实际拟定学习计划安排发给每个中心组成员；四是考核落实，每次学习坚持考勤，每月公布一次考核情况，学习情况纳入部门精神文明建设考核细则考核。教职工政治学习是每月一次，做到每月学习雷打不动，每月初思政部将学习内容、学习时间、学习方式作好计划安排，经党委批准后，由党政办公室下发到党支部组织实施，思政部统一制发政治学习考勤和学习记录本，并按党支部建设考核细则定期检查考核。
    改革和建立“一个生活”机制。“一个生活”即党员组织生活制度，坚持每月一次学习活动，思政部每月初将学习内容、学习方式、学习要求作好安排，经党委批准后由党政办公室下发到各党总支组织实施。思政部统一制发党支部工作记录本，并按党支部建设考核细则定期检查考核。
    改革和建立“一个教育”机制。“一个教育”即形势与政策教育。形势与政策教育主要对师生员工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育及反对封建迷信，崇尚科学精神教育的重要渠道和主阵地。按照上级的要求，结合学校实际，开辟了形势与政策教育专网。每学期思政部会同素质拓展部拟定教育计划，按照分工组织实施。07年该校形势与政策教育被重庆电力公司作为创新奖进行了表彰，同时《“形势与政策”课网络信息化的研究与实践》课题被立项为重庆市重点课题。
    改革和建立“二个课堂”机制。“二个课堂”即学生的政治理论课和思想品德课。这是青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观最重要的课程。该校不断深化“两课”改革，提高“两课”教学质量，改进教育方式、方法。目前正在加强力量对《大学生“形势与政策”课立体化教学研究与实践》市级课题的研究。
    改革和建立“一个培训”机制。“一个培训”即干部的思想政治理论和业务知识培训。每年组织两次学习培训，上学期和下学期各一次，学习情况与干部考核挂钩。
    改革和完善“一个学校”机制。“一个学校”即业余党校。开辟了党校教育培训专网，培训以全新的网络培训模式进行,使全校师生员工及入党积极分子方便快捷地在网上学习党的基本理论和基本知识，及时掌握时事政治和党建动态，目前已成为该校思想政治理论教育的重要阵地。2007年对1348名入党积极分子学员进行培训，受到了一致好评，学员的学习兴趣增强，自主学习，动手实践的能力提高。
    改革和完善“一个研究”机制。“一个研究”即思想政治研究会。根据学校思想政治研究会工作标准规定，该校党委每年拟定思想政治研究课题，按小组开展思想政治理论研究活动，要求政研会成员每人必须撰写一篇不少于2000字的学习体会文章。政研会每年组织论文评选，优秀论文将在政研总结会上进行交流评比。