阳谷供电三管齐下抓教培
2008-11-05 11:25:53 来源:
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电力18讯: 本网讯 通讯员孙淑珍 翟宝华报道 为提高员工教育培训质量,山东阳谷县供电公司不断创新管理形式,优化培训格局,形成了以考促学、以比促培、以评促教三位一体的培训管理模式,提高了职工教育培训的针对性和有效性。
以考促学。为提高员工队伍素质,该公司加强了员工教育培训工作力度。每年10月中旬在全公司开展培训需求调查,根据各岗位培训需求,制订下年度培训计划。然后,将培训计划分解到月、落实到周。2008年1~10月份共举办各类内部培训班40期,培训员工1700人次。为提高培训效果,他们逢培必考,通过考试,增加学习压力,提高学习质量。并通过普考、调考、抽考,提高全员学习的自觉性,形成了浓厚的学习氛围,目前该公司有专科以上在校函授学员133人。
以比促培。他们把技术比武作为提高职工队伍素质的切入点,成立了技术比武领导小组,制订了技术比武管理办法,设立了技术比武专项资金,坚持每年开展技术比武活动。2007年以来公司内部共举办技术比武10次,通过比武提高员工实践能力和创新能力。每次比武他们都成立理论培训小组、技术指导小组,从公司内部选拔具有较高理论水平和丰富实践经验的兼职教师进行有针对性的理论和技能辅导,以比促培、以比促练。他们在全县建设了三处技能培训基地、十五个小培训室,充分利用培训基地,加强全员培训和实践操作训练。为提高员工技能操作水平,还成立QC小组进行技术攻关,自行研制出了拉线制作的专用工具“拉线制作器”,“绑线制作器”、“绑线整理钳”,提高了制作工艺和速度。其中“拉线制作器”获国家发明专利;“绑线整理钳”获山东省企业管理现代化创新成果和优秀应用成果奖。
以评促教。为提高授课教师授课水平,该公司开展了培训效果评价工作。每期培训班结束后,都组织学员对授课老师课程设计、授课质量、授课水平、培训效果进行打分,并将评价结果及时反馈给授课教师,以促进授课教师提高授课水平和授课质量。并坚持评选优秀兼职教师,对学生公认的授课认真、教学水平高的教师,给予表彰和奖励,并做为优秀专业技术人才予以培养。目前,公司有两名普通职工被评为集团公司“112优秀人才”。
通过开展有效的职工教育培训,促进了员工队伍整体素质的提高,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。2007年以来,在聊城供电系统举办的6次技术比武、2次知识竞赛、3次调考中,该公司代表队全部获得了团体个人双第一的好成绩。2007年有5项成果获山东省企业管理现代化创新成果和优秀应用成果奖,有四项最佳实践进入集团公司最佳实践库。
以考促学。为提高员工队伍素质,该公司加强了员工教育培训工作力度。每年10月中旬在全公司开展培训需求调查,根据各岗位培训需求,制订下年度培训计划。然后,将培训计划分解到月、落实到周。2008年1~10月份共举办各类内部培训班40期,培训员工1700人次。为提高培训效果,他们逢培必考,通过考试,增加学习压力,提高学习质量。并通过普考、调考、抽考,提高全员学习的自觉性,形成了浓厚的学习氛围,目前该公司有专科以上在校函授学员133人。
以比促培。他们把技术比武作为提高职工队伍素质的切入点,成立了技术比武领导小组,制订了技术比武管理办法,设立了技术比武专项资金,坚持每年开展技术比武活动。2007年以来公司内部共举办技术比武10次,通过比武提高员工实践能力和创新能力。每次比武他们都成立理论培训小组、技术指导小组,从公司内部选拔具有较高理论水平和丰富实践经验的兼职教师进行有针对性的理论和技能辅导,以比促培、以比促练。他们在全县建设了三处技能培训基地、十五个小培训室,充分利用培训基地,加强全员培训和实践操作训练。为提高员工技能操作水平,还成立QC小组进行技术攻关,自行研制出了拉线制作的专用工具“拉线制作器”,“绑线制作器”、“绑线整理钳”,提高了制作工艺和速度。其中“拉线制作器”获国家发明专利;“绑线整理钳”获山东省企业管理现代化创新成果和优秀应用成果奖。
以评促教。为提高授课教师授课水平,该公司开展了培训效果评价工作。每期培训班结束后,都组织学员对授课老师课程设计、授课质量、授课水平、培训效果进行打分,并将评价结果及时反馈给授课教师,以促进授课教师提高授课水平和授课质量。并坚持评选优秀兼职教师,对学生公认的授课认真、教学水平高的教师,给予表彰和奖励,并做为优秀专业技术人才予以培养。目前,公司有两名普通职工被评为集团公司“112优秀人才”。
通过开展有效的职工教育培训,促进了员工队伍整体素质的提高,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。2007年以来,在聊城供电系统举办的6次技术比武、2次知识竞赛、3次调考中,该公司代表队全部获得了团体个人双第一的好成绩。2007年有5项成果获山东省企业管理现代化创新成果和优秀应用成果奖,有四项最佳实践进入集团公司最佳实践库。
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