农电培训要讲规范化

电力18讯：    时下，对农电工培训不少，各式各样的培训让农电工应接不暇。随之而来的问题是，农电工如何协调好学习与工作的关系？企业花钱出力搞的一场场培训，有没有效果？这是需要思考的。笔者认为，农电培训要规范起来。

　　首先要有全局性。要统筹规划，哪些培训需要重点独办，哪些培训可采用集中合办，这样既节约了培训成本，又增加了员工学习交流的机会。其次，要有计划性。要结合实际，制定全年的培训计划，如利用农闲时间来加大农电工培训力度。再次，要有针对性。在全员化集中培训的基础上，应分单位、分层次、分阶段组织培训，突出重点。其四，考核实效性。对培训质量和效果进行检查，建立考核机制。

　　（安徽省庐江供电公司 欧伟）

　　农电培训要把握三方面

　　笔者认为，强化农电工培训应注意以下三点：

　　首先，要注重层次性。既要注重全员教育培训，又要抓好重点对象的培训。因为农电工素质参差不齐、岗位不一、培训需求各异，因此要根据岗位特色、员工层次选择合适的培训内容，按不同层次分别进行培训。

　　其次，要突出实用性。培训的内容要以员工是否需要为出发点，结合岗位设置、人员素质状况，有计划、有针对性地开展综合素质、专业素质以及现场实际等全面培训，做到有的放矢，缺什么补什么。

　　再次，要把握灵活性。随着科技的发展，培训手段也不断更新和完善。培训方法可采取远程教育、局域网络培训、多媒体教学、企业内外部培训、师徒结对、员工自学等多种学习途径。在具体操作上，可采取集中授课与分散辅导相结合、请进来与送出去相结合、理论培训与实践操作相结合、岗位练兵与技能竞赛相结合。

　　（江苏省东台市供电公司 陈庆华 胡明东）

　　培训应紧跟形势立足长远

　　随着时代的发展，知识技术的更新越来越快。学习对员工来说，是一项长期重要的工作。企业如果仅仅寄希望于临时培训，很难达到理想效果。

　　在企业生产经营过程中，通过短期学习、临时培训，对员工的技术确实有一定提高，但提高员工技术素质仅靠短期培训，远不能适应企业发展的需求。在市场竞争日趋激烈的今天，企业的产品不断更新，客观上也要求员工的技术必须不断更新。临到用时才去学，只能永远处于落后的境地。

　　培训是智力的投资、能量的积蓄，需要有超前意识和长远规划。据了解，美国和日本的一些企业把对员工的培训视为生产全过程的一个环节，不间断地对员工进行技术培训，并以工作学习化、学习工作化的理念让员工在学中干、干中学，使员工技术素质稳步提高，也促使了企业一直走在高新技术的前沿。我想这些先进的理念和做法是值得我们的企业借鉴的。（山东省阳信县供电公司 马卫巍）

　　培训要打破“一言堂”

　　近年来，农电工形式多样的培训层出不穷，而且培训的科目涉及面、覆盖面也很广，有农电技术、农电安全方面的培训，有计算机应用方面的培训，还有礼仪知识方面的培训，上级部门或主管单位举办这些培训的目的，旨在提高广大农电工业务技术技能，增强责任感，提高各项素质，更好地做好农村供电服务，展示国家电网公司品牌形象。这一做法无疑是值得肯定的。

　　然而，笔者认为现在诸多培训方式仍很陈旧，观念过于保守，“一言堂”、“满堂灌”等旧的讲课方式，让员工只有听课的权力，不能自由发言交流和探讨问题。笔者认为，农电员工的培训，要的就是多解决他们在工作中遇到的难点、热点和焦点，农电员工大多数来自一线基层，他们直接与用电客户打交道，需要学习与工作实践紧密相关的知识和能力。进行培训，要多针对他们在工作中遇到的实际问题和困难，例如常见故障的排除、如何与用电客户沟通等等，这才是真正受到他们欢迎的培训。为此，笔者建议应适当改变只讲不问、只授不听的旧模式，培训老师可利用讲课的机会，把农电员工在工作中的具体难题放在培训班上来交流探讨，从学习的过程中提高解决实际问题的能力，这样的培训才能达到我们共同期待的效果。

　　（江西省婺源县供电有限责任公司 王国红）