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砀山供电有限责任公司:建设学习型党支部 促进企业中心工作稳步发展

  2010-06-21 10:19:08    来源: 
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电力18讯:    “杨锋,请你回答争做‘四优’共产党员是哪‘四优’?” 只见杨锋不慌不忙地回答:“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优,回答完毕”。这是砀山供电公司变电工区党支部在进行政治学习问答,每周五下午4点到6点,砀山公司都会以各支部为单位组织人员进行政治理论学习和业务技术探讨,多年来,这已经成了习惯。
砀山供电公司是省公司控股的趸售县级供电公司,该公司持续加强学习型党支部建设,稳步推进了公司各项工作又好又快地发展。深入学习实践科学发展观,2010年班子成员完成调研报告18篇,形成高质量的分析检查报告,征求意见和建议108条,归纳梳理成14条,顺利通过县学教办和市公司考核验收。供电量从2005年的1.8亿千瓦时增长到2009年的3.71亿千瓦时,增长了106%100,职工收入有了大幅度的提高,干部职工的素质也有了一个大的飞跃。
思考:
1、为什么要进行学习型党支部建设?
2、通过学习型党支部建设,为供电企业起到什么样的促进作用?
3、如何继续推进学习型党支部建设,实现创一流工作?
分析:
1、建立学习型党支部的实质就是建立持续性的、深层次的学习循环,它并不体现为物质的存在,而是一种逻辑上的循环过程。我国运用学习型组织理论的目标是要把我们的社会建设成为一个具有持续学习能力和创新能力的学习型社会。党的十六届四中全会提出要“努力建设学习型政党”,党的十七大报告中又明确提出了相关具体要求,在这样的背景之下,如何建设学习型的基层党组织这一问题也开始得到理论界的重视。近年来,砀山供电公司党委一直进行着马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党员先进性、三个代表、科学发展观的学习工作。2010年初,该公司认真修订了党委中心组学习制度、政工例会工作制度和年度工作要点,为充分发挥党的政治核心作用,进一步深化“三大促三保”工作格局,全面推进“三个建设”,促进公司管理创新和科学发展。
2、三年来,砀山供电公司深入抓好学习型企业建设,以支
部为切入点,以“学习+激励”为基本形式,以“学技术、比贡献”系列活动为载体,积极开展创建工作,增强了党支部的战斗堡垒作用,一线党员的先锋模范作用得到充分发挥。该公司连续6年被县委、县政府评为先进基层党组织,多次被市公司评为优秀四好班子及党建和精神文明建设先进单位,连续获得宿州市三、四、五、六届文明单位称号和省五、六、七、届文明单位称号。2010年完成外宣193篇,内宣170篇,网页稿件140篇,省电视台播出7篇,制作宣传栏36期,编印《砀电信息》13期。
深入开展安全生产“百问百查”活动,深刻吸取系统内外发生的事故教训, 不断深化安全教育培训,确保了电网安全、员工平安,实现了全年公司安全目标,截至2010年3月31日,公司连续安全生产2461天。在6、8月份的抗风灾抢修工作中,广大员工连续数日奋战在抗灾一线,在完成本单位抗灾抢险工作的同时,组织了四个抗灾抢险应急抢修队,共74人分四批开赴灵壁和泗县进行兄弟单位的支援抢修。确保了电网的安全可靠运行,受到市公司的表彰。充分彰显了砀山公司良好的企业形象和学习型企业的社会美德。
加强了教育培训和人才队伍建设,持续开展了岗位培训和年度应试工作。与安徽电气工程职业技术学院联合举办职工大专班,计59人参加,另有13人在安徽电气工程学院本校参加函授大专班学习。2月份开展“员工宣教月”活动,分8期计820余人参加了学习;全年举办各类培训班19期,累计培训人员1058人次,全员培训率达到100%;245人参加省公司抽考,合格率为99.2%,6名员工在市公司及以上各类竞赛中取得优异成绩。
突出加强中层干部五种能力建设,举办了1次中层干部培训班和参加市公司2期科级后备干部培训班,领导班子和干部队伍建设得到进一步加强。本着“公开、公正、公平”的原则,建立了竞争激励机制,2009年开展供电所层面的“一长两员”竞争和公司中层干部职务终结竞聘,激发了党员学习的积极性;在中层管理人员的使用、考核、培养上,实行了“任前公示制,择优聘用制、诫勉谈话制”,形成了“能者上、平者让、庸者下”的用人机制。
3、加强理论学习是创建学习型支部的首要任务。
理论是灵魂,是行动的指南。加大力度做好党的思想理论建设,发挥理论先导作用。当前和今后一个时期,理论武装的新任务是学习十七大和十七届四中全会精神,通过广泛深入的学习,教育员工树立全局观念,站在促进电网企业长远发展的角度思考问题。为企业长远发展奠定坚实的思想基础。坚持围绕中心、服务大局、拓展领域、强化功能,进一步巩固和加强基层党支部建设,结合安全生产、经营发展、科技创新、优质服务等工作实际统筹安排工作,使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,继续深入地做好 “电网先锋党支部”创建工作。并设立流动的“党员示范岗”。
4、完善激励机制是创建学习型党支部的可靠保证。
在2010年度工作会议上,公司党委与各支部书记签订“党建和精神文明建设责任书”,将全年任务进行细化,分解到支部,进而分解到党员,人人身上有责任,人人身上有担子,人人身上有指标,并将个人目标计划与支部目标计划及公司目标计划“捆绑”在一起,同部署、同检查、同考核。如变电支部进行“电网先锋党支部”建设、阳光公司支部进行县委“模范带头党支部”建设,激励党员通过学习来缩短目标与现实的差距,逐步使组织实现既定的目标。进行年度中层干部十佳考核、民主评议党员工作, 组建了技师队伍、农电培训师队伍,逐步实行了知识参与劳动分配的业绩报酬制度,其中被公司聘请的技师人员每年可享受1200元岗位津贴。修试所陈金强在宿州市公司QC活动成果中获二等奖、安徽省电网农电与多产企业QC发布会三等奖、其金点子在“降本增效”活动获得省公司二等奖。
  5、促进企业稳步发展是创建学习型党支部的最终目标。
创建学习型党支部,并把学习与企业的中心工作结合起来,
促进企业的稳步发展才是最终的目的。在注重技术、技能教育的同时,支部还注重做好党员理想信念教育和勤政、廉政教育,学习理论知识和时事政治,加强党员的党性、理论、道德和业务修养,保持党员队伍的先进性和纯洁性。建设遵章守规的党员干部队伍,争创“四好”(政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好)领导班子,争做“四优”(政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)共产党员;以改革创新精神推进党的建设,争创“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)基层党组织;加快人财物集约化管理,为创建省一流夯实基础;确保企业平安和谐、目标实现、创新发展。


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