南城供电:“特殊”的问候语
2009-04-08 14:04:22 来源:
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电力18讯: 作者:闫明亮 王斐
“你好!请问你这几天放假写了多少字的学习心得。”
“这几天主要看了书,心得才写了几百个字,离要求还远着呢。”
“科学发展观的第一要义是什么?”
“第一要义是发展。”
……
4月7日,“清明小长假”后的第一天,在江西南城县供电公司等电梯的职工纷纷互致这些“特殊问候语”。
自从公司系统内开展第二批“深入学习实践科学发展观”活动以来,该公司通过收听收看上级一系列动员会、报告会和推进会,对科学发展观的内涵有了一些“肤浅”的理解。为了进一步加深干部员工的理解能力,将这理论体系的精髓贯彻落实到平常工作中,该公司除了邀请县宣讲团成员授课外,还要求党员干部撰写学习心得,抄在县委下发的学习笔记本上。普通员工则将公司年初印发的《政治学习笔记本》作为《学践科学发展观活动笔记本》,摘抄下发的《科学发展观重要论述摘编》等读本。有的同志为了便于携带,将科学发展观内容分别写在自己制作的小卡片上,随时随地拿出来默记一条。该公司在员工中广泛开展“学践专题征文活动”,使大家结合工作实际,做到学以致用、融会贯通的目的。
除此之外,该公司干部员工抓住一切时机,利用乘坐电梯、下乡坐车等“无用”的时间,通过互问互答等喜闻乐见的形式,将以前相对“庸俗”的“见面问候语”改了,换成了以科学发展观内容的“问候语”。
“你好!请问你这几天放假写了多少字的学习心得。”
“这几天主要看了书,心得才写了几百个字,离要求还远着呢。”
“科学发展观的第一要义是什么?”
“第一要义是发展。”
……
4月7日,“清明小长假”后的第一天,在江西南城县供电公司等电梯的职工纷纷互致这些“特殊问候语”。
自从公司系统内开展第二批“深入学习实践科学发展观”活动以来,该公司通过收听收看上级一系列动员会、报告会和推进会,对科学发展观的内涵有了一些“肤浅”的理解。为了进一步加深干部员工的理解能力,将这理论体系的精髓贯彻落实到平常工作中,该公司除了邀请县宣讲团成员授课外,还要求党员干部撰写学习心得,抄在县委下发的学习笔记本上。普通员工则将公司年初印发的《政治学习笔记本》作为《学践科学发展观活动笔记本》,摘抄下发的《科学发展观重要论述摘编》等读本。有的同志为了便于携带,将科学发展观内容分别写在自己制作的小卡片上,随时随地拿出来默记一条。该公司在员工中广泛开展“学践专题征文活动”,使大家结合工作实际,做到学以致用、融会贯通的目的。
除此之外,该公司干部员工抓住一切时机,利用乘坐电梯、下乡坐车等“无用”的时间,通过互问互答等喜闻乐见的形式,将以前相对“庸俗”的“见面问候语”改了,换成了以科学发展观内容的“问候语”。
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