严抓严管 抓出安全文明标准化示范工地

电力18讯：　　“我们要主动作为，严抓严管，抓出成绩，抓出实效，脚踏实地朝安全文明标准化示范工地目标迈进。”在中国能建南方建投焦作郝杰社区城中村安置房项目项目部经理龚成林在项目安全管理会上强调。
　　安全生产是企业发展的生命线。一直以来，中国能建南方建投把安全生产作为企业品牌来打造，把安全生产作为头等大事来抓，严抓严管，着力打造安全文明标准化示范工地。
　　项目所有建筑均为高层住宅，施工技术复杂，基础、基坑支护和地基处理难度高，高危作业多、垂直运输量大，安全防护措施必须万无一失。
　　焦作郝杰社区城中村安置房项目建设包括郝杰社区和香山苑两个项目，总建筑面积约53.13万平方米，其中包含办公商业、酒店式公寓、高层住宅、老年活动中心及幼儿园等，是焦作市的民生工程、民心工程，是打造“精致焦作，品质城市”的一项重要内容。
　　面对几十栋高层施工作业、几十台大型机械交叉作业的严峻安全防控形势，龚成林带领项目部加强统筹现场安全文明施工及环保管理，结合工程特点，编制了一套属于自己的安全体系文件，并坚持夜间带头值班制度、不定期巡检制度、安全考核制度等管理办法，每日通过无死角视频监控设备加强对主要作业面、工序进行全方位监控，实时掌握各区域安全工作动态、检查及整改情况。
　　“在项目开工不久，视频监控设备还没全覆盖的时候，我每天像猴子一样楼上楼下上窜下跳，鞋都磨破了几双，每天累得气喘嘘嘘，生怕巡检不到位。现在好了，现场巡检加视频监控相结合，一有风吹草动，都逃不过我们的火眼金睛。”项目安监部主任余勇有感而发。
　　此外，项目部还注重加强作业前的安全技术交底，组织专职安全员对重大危险作业全过程旁站监督，落实周检查、月检查、互查、季度检查、整改、考核等制度，2020年上半年，项目部共查处违章217次，下半年查处违章减少到97次；坚持定期进行隐患排查，全年各类大型安全检查42次，发现隐患及时整改；加强施工机械安拆的监管，爬架提升安全技术交底162次，支模架搭设验收180次，有效防范了安全事故的发生。
　　在项目安全宣传栏前，一位青年员工正领着一位年纪稍大的员工用手机扫描安全技术交底及质量通病二维码，他说：“我叔叔从家乡来工地不久，我带他来扫这个二维码，上面有好多安全质量方面的内容，让他多掌握一些安全知识，懂得如何保护自己。”
　　因为项目外协队伍多，素质参差不齐，进场时间也不一致，项目部在现场各处张贴安全质量二维码，帮助员工提高安全生产意识。同时制作展板、标语、横幅、桌牌等宣传“十二个到位”安全生产要求和“安全生产专项整治三年行动”，通过发放安全小册子、开展安全知识答题、观看安全警示片、组织各子项目安全互检、完善应急体系等，进一步营造安全生产氛围。
　　为加强员工和外协队伍安全培训，确保培训达到预期效果，项目部安全总监兼副经理吴海波开工伊始就对培训工作进行了精心策划，从培训教材选用、遴选授课人员、课程内容、参培人员等方面进行合理安排，力争不影响工期又能确保培训效果。
　　项目部的安全培训没有单纯停留在“纸上谈兵”阶段，而是把队伍拉出去，到现场开展了定置化管理、扬尘治理、塔吊维保、消防演练、防触电事故、防高空坠落一系列真操实练。在第四期培训中，项目部特意增加了现场安全文明施工不规范行为实例分析课，收集整理了本工程现场安全文明施工不规范行为的图片，再由授课老师以图片投影的形式，分析点评现场文明施工不规范行为，从操作上传授安全防范的过硬“功夫”，提高了员工遇到紧急情况的处置技能。
　　“项目部理论联系实际的培训，把员工的不安全行为都讲到了，让员工明白到了自己做的事究竟错在哪里，应该怎样去做，这样的安全培训太好了。”参建队伍现场负责安全的谭琨深有体会地说。
　　在施工过程中，项目部也高度重视环境治理及绿色施工方案的落实，定制化围栏、土方覆盖、道路旁雾化喷淋系统、移动式除尘雾炮机等设备保障了防污治霾工作的实效；现场布置了安全体验区、工艺样板区、门禁系统，采用了全钢板网外爬架和铝模施工、BIM技术、智慧化工地应用等。“混凝土结构构件的平整度、垂直度、截面尺寸、阴阳角、窗洞口等细部质量控制成效明显，墙体坚固密实、墙面平整光洁、棱角分明，达到清水墙效果。”业主公司负责人指着香山苑项目已经封顶的楼栋，向前来观摩的兄弟单位进行推介。
　　“项目部在安全措施上舍得投入，采用自升式钢丝网爬架防护体系，架体全钢封闭式空间，大大提高了在架体内作业员工的可靠性和安全性。”焦作市安监站李站长对项目部的做法给予充分肯定。
　　不久前，焦作郝杰社区城中村安置房项目荣获了2020年下半年“河南省建筑工程安全文明标准化示范工地”称号。这是河南省建筑工程领域安全文明标化类奖项中的最高荣誉，也是对焦作项目部全体员工辛勤付出的最好褒奖。在良好履约的情况下，焦作市山阳区人民政府与中国能建南方建投签订了合作框架协议，继续在市政公路建设、黑臭水体整治、安置房建设、学校建设等方面深入合作。