大唐国际云冈热电“三式”管理法激活班组“细胞”工作热情

电力18讯：    本网讯　为进一步激活班组的活力、增强凝聚力，山西大唐国际云冈热电公司在班组管理中积极推行“三式”分类管理法，激发了班组员工工作活力，提升了团队战斗力，为更好地服务生产经营中心工作、圆满完成“管理效益提升年”各项目标任务打下了坚实基础。

　　“班组目标式”管理，增强员工责任意识。该公司紧紧围绕年初制定的工作计划，并与一些重大活动相融合，实施“班组目标式”管理，有效增强了员工的责任意识。一是与正在开展的党的群众路线教育实践活动相结合，要求班组在职党员在工作中充分发挥先锋模范作用，处处做表率；对在职党员制定岗位工作目标，落实定职定岗工作机制，采取承诺、践诺评比机制，并将评议结果作为年终综合考核依据。二是紧紧围绕技术攻关、设备改造、现场管控、文明生产、检修工艺、重点项目建设等实际工作开展了“五比五赛”和“千项操作无差错”劳动竞赛，充分发挥了广大员工的主力军作用，提高了劳动生产率。三是开展技术业务学习，加强练兵，提高班组成员的技能水平。四是关心员工工作、生活，把班组的思想政治工作融入到企业生产、经营、管理以及员工工作、生活、学习的全过程中。

　　“班组底线式”管理，激发员工工作活力。该公司结合企业实际情况，在班组中开展了“底线管理”绩效考核活动，将群众最期盼、员工最需要做的和群众最反对、员工最不应该做的事项作为班组日常行为的底线，跟踪管理、定期考评，确保班组员工守住“底线”，不踩“红线”、追求“上线”。在政工部设立了“员工服务中心”，指导“底线管理”工作；在人资部成立由公司领导、部门负责人、员工代表、老党员为成员的“底线管理”考评小组，负责了解、掌握每个班组平时的表现情况，调查核实班组成员触犯“底线”的情况。各部门负责人每月召集考评小组人员召开一次考评会，对照“底线管理”考评办法对部门员工的表现情况逐个考评，考评结果直接进入当月经济责任制考核，与当月各项奖金挂钩。

　　“跟踪学习式”管理，激活了员工学习热情。为确保班组员工培训高起点谋划、高标准部署、高质量推进，该公司提出了“跟踪学习式”管理，对每位员工建立学习档案，并与人才培养规划相结合，做到有跟踪、有反馈。结合公司、部门、班组“三位一体”的培训模式，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，科学设置培训内容，拓宽知识领域，着力增强培训的针对性。人资部广泛征求员工对培训内容、课程设置等方面的意见和建议，发放了《培训需求问卷调查表》100余份。针对班组青年后备干部，着重加强语言表达、公文写作、管理协调等综合能力的培养；针对班组长，坚持每半年开展一次较为系统的培训，以提高班组长安全管理水平为培训重点，学习安全生产法令、规程、制度、标准和操作技术；针对不同层次的班组员工，邀请专家围绕履职能力、专业技能、工作方法等方面作专题辅导。同时，充分利用机组检修时期，对员工进行现场培训，进一步提高员工现场发现问题、解决问题的能力。