大唐户县第二热电厂“四字法”创学习型班组

电力18讯：    为充分调动班组成员的学习主观能动性，激活班组的整体创造力，实现学习工作化、工作学习化的目标，大唐户县第二热电厂以“带、训、践、炼”四字法不断创新学习，扎实开展学习型班组创建活动。

　　带――以高岗位带动低岗位。为提高新岗位人员的业务技术水平和驾驭全局、协调各方的综合素质，以适应现场复杂多变的工作环境，该厂本着以老带新的原则，对新进厂大学生以及新上岗不久的副值班员进行一对一的培训，实行主值带副值、副值带巡检的培训机制，使其尽快适应新的工作环境。

　　训――以仿真机学习为桥梁，分项实训。该厂从单一设备启停操作训练入手，仿真过程力求“严、细、准”，即安全要求严、操作事项细、运行参数准。仿真运行结果力保“真、融、通”，即仿真现场真实、知识技能融合、操作原则贯通，扎扎实实做到机组安全稳定经济运行和事故隐患正确处理。

　　践――理论联系实践。生产现场巡检员带领着新近大学生认真巡回检查，精心讲解日常巡检重点和注意事项，对操作中的危险点分析和预控措施做到目的明确、针对性强；新上岗的副值由主值进行监护操作，重点讲解主、辅设备的启停、压力调节控制和一些重要参数的分析，使其做到操作调整心中有数。

　　炼――学习重在总结提炼。班组每个人都有自己随身携带的小本子，用于记录平时的工作日志、操作注意事项、事故原因分析等内容。学习班值长牵头组织进行专题讨论，总结日常工作经验，对学习突出的人员给予一定的奖励，营造了一个“人人参与，你追我赶”的良好学习氛围。

　　目前，该厂“四字法”学习已基本形成并突显成效，值班员个个具备优良的职业素养和过硬的业务技术水平，成为了该厂创建学习型班组一道靓丽的风景线。