东胜公司特色活动为班组添活力

　　8月14日，国电内蒙古东胜热电有限公司继电保护班开展“我要做老师”活动，班组成员结合生产实际，通过理论讲课或现场实践的形式分别“做老师”，活跃的课堂气氛受到大家好评。东胜公司学通过特色活动打造学习型、创新型和信息化班组，为班组注入了源源不断的生命力。
　　东胜公司在班组推行“我要做老师”特色活动，让班组成员与其他成员进行交流学习，使班组成员变被动学习为主动学习，内部形成良好的学习氛围，促进班组成员间的技术交流。与此同时，东胜公司以班组为单位，结合以往发生的缺陷和集团内典型案例，进行案例重演，拓宽班组成员的视野和思路，举办各类技术比武，加强实际操作技能，激发班组成员学习技术、钻研业务及工作的积极性，创造了练好的班组学习氛围。几年来，东胜公司多次在国电电力调考中获得团体第一名的成绩，多名员工在各类技术竞赛中取得优异成绩。
　　东胜公司将创新创效作为一种文化融入到各班组的管理中，组织成立了继电保护创新工作室，并为工作是配备实验设备，提供办公场所，创造有利条件，支持班组创新创效。同时，该公司将创新工作室建设与QC小组活动有机结合，定期举办成果发布及创新论坛，总结交流每年创新工作的成绩和经验，对优秀成果进行评选和推广，班组成员参与创新创效的热情不断增加，创新意识不断增强，多个创新项目获得行业内奖项，为企业发展提供“动力源”。
　　东胜公司为每个班组配置一台信息化触摸一体机，从班组制度到设备图纸，从培训资料到绩效公示，从检修规程到创新成果，从自拍自导的微电影到班组里发生的趣味故事，班组的各类台帐、活动信息、工作记录，大家都会在班组建设信息化系统里进行分享，信息化系统为东胜公司员工搭建了属于自己的班建“朋友圈”，成为班组成员间互动的线上平台。而在班组之间，信息化一体机提供的信息共享也成为各班组之间学习、借鉴、共同提升的平台，大家利用这个平台进行交流展示，视频、照片等多媒体的互动方式也让东胜公司各班组展现出了无限活力。（宋歌 苏晓慧）