大唐珲春发电厂“知行融汇”助推学习型党组织建设

电力18讯：    本网讯（魏剑）　面对严峻的生产经营形势，大唐珲春发电厂将加强学习型党组织建设作为引领企业发展的重要抓手，树立新理念、打造新载体、建立新机制、培育新特色，通过对“知与行”两种元素的科学搭配和合理运用，逐步把学习型党组织建设成果转化为助力企业发展的硬指标，打造了一支“知行合一”的党员队伍。

　　一是以“超越”为根本核心，树立学习型党组织建设新理念。该厂学习型党组织建设的核心是倡导先进学习理念，鼓励党员和职工群众自我超越实现个人进步与企业发展的双赢。该厂创新开展“1+1＞2”互助互学活动，建立支部、党小组、党员、团员青年之间的“互助互学”小组，拓展技能培训的广度和深度。各支部则建立互学档案，定期撰写学习心得，使学习型党组织建设活动的影响力辐射全员。同时，开展3年一周期的“创建学习型班组”活动，实现“学习内容模块式、考核通过全员式、兑现奖励薪点式”3项创新；建立专业题库71套，试题28400道。目前，共组织5次季度抽考和1次年终验收考试，涉及17个单位72个班组826人。有5个班组全员成绩优秀，被授予“学习型班组”称号，47名职工上浮3个薪点，极大激发了基层党员与职工的学习热情。

　　二是以“创新”为拓展平台，打造学习型党组织建设新载体。该厂在载体建设“新、深、实”上下功夫，让广大党员和职工群众在学习内容、方式、时间上有更多选择。在传统导师带徒的基础上，制定下发《名师带高徒活动实施方案》，向省内外名师、专家学艺，培养关键岗位紧缺之才，充实了党组织后备人才库；拓展“合理化建议和小事件分析”网络平台功能，通过现场展板、网站、闭路电视等定期进行公示。公示过程既是征集意见、改进项目的过程，又是学习的过程，不仅为党员干部职工拓展思维提供了有益参考，也为党支部、党员之间相互学习开辟了新途径。

　　三是以“激励”为管理手段，建立学习型党组织建设新机制。为激发广大党员和职工群众的学习工作热情，变软学习为硬约束，该厂全面开展“半小时见真功”工作，突出党员的示范引领作用，使班组安全生产责任制得到了进一步落实。根据集团公司科学发展上水平与创先争优常态化有机融合的要求，该厂在基层党支部创新开展“党员星级考评竞赛”，每名党员每季度按“5个大项”、“20个小项”进行自评、互评和群众测评，并将自我评价、领导点评、月度星级、得分趋势制作成展板上墙公示，实现了考评与激励的完美融合。

　　四是以“发展”为持久动力，培育学习型党组织建设新特色。该厂从“学习、成长、提升”过程入手，以独具特色的学习活动强化党组织的学习力，从而使学习效果呈现多元化。开展“管理干部下基层”活动，3年来共有402人次的党员干部奔赴11个基层单位的55个一线班组，与职工共同劳动、学习，不但学到了专业知识，还将集团公司的指示精神直接落实到班组，达到了“下有所长、我有所获；下有所知、我有所思；下有所缺、我有所补”的活动目的。该厂党委还专门聘请专家定期举办管理干部特训营，许多党支部书记回到基层后自己也登上了讲台，将学到知识传授给基层党员和群众，“忠诚、合作、互助、纪律”这些优秀品质，水到渠成地融入到基层党员的言行中。学习型党组织建设成果已逐步转化为企业的核心竞争力，并在严峻的市场竞争中日益发挥出巨大作用。