大唐江苏分公司“五路并进”创建学习创新型企业

电力18讯：    大唐江苏分公司以提升企业的学习力、创新力和综合竞争力为目标，积极开展创建学习创新型企业活动，切实增强员工的创新意识和创新能力，为实现分公司又快又好发展提供强有力的智力支持和人才保证。

　　首先，该公司在系统内大张旗鼓地开展“如何创建‘学习创新型企业’合理化建议征集”活动，号召全体人员就如何创建学习创新型企业的组织机构、科技平台、科技创新、管理创新的实施办法、思路、重点等提出具体的合理化建议，为企业的发展献计献策。此外，该公司在坚持开展中心组学习、员工业务理论学习和党员学习的基础上，采取“引进来”、“走出去”的办法，结合业务工作开展专题研讨、“苏电”讲坛、网络授课、典型事例剖析等活动，使在职学历学习与业务学习相结合，集中学习与个人自学相结合，真正做到学习工作化、工作学习化。

　　其次，该公司充分发挥网络媒体的实时性、便捷性、知识性、教育性和趣味性等优势，进一步丰富创建学习创新型企业的形式和内容，将企业文化建设与学习的知识性、教育性、趣味性相融合，除加强业务和现代化办公技能的学习外，还加强国内外经济、法律、科技、礼仪等知识的学习，使干部员工了解并掌握当代世界的新知识、新理念和新方法。

　　同时，该公司建立健全员工促学、考学、奖学制度，将学习的有关要求和考核标准固定下来，制订考评措施，量化考核标准，把学习考评结果作为年终考评的重要依据；要求系统各企业领导班子成员及本部各部门负责人针对各自分管工作的薄弱环节，每年度至少开展一次学习调研活动，撰写不少于1500字的调研报告；规定专业技术资格为初级（助理）及以上的人员、生产技能等级为技师及以上的人员、集团公司“112人才”、分公司专家人才库的专家每年至少应在厂级及以上的网站、刊物等公开发表1篇工程科技论文或管理论文，并且每两年组织一次论文评比活动。

　　对在学习上取得突出成绩的单位和个人，分公司将对其先进事迹进行挖掘整理，发挥示范带动作用，在全系统内形成“尊重知识，学习光荣”和“人人学习，时时学习，处处学习”的良好氛围。