国电电力搭建六项载体深化廉洁从业教育
2010-04-28 13:44:02 来源:国电集团
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电力18讯: 近日,国电电力在系统内重点领域和关键岗位人员中开展的“履行职责、规范管理、廉洁从业”主题教育活动已开展一月有余,有力推动了“本质廉洁型”企业创建工作。
此次主题教育活动从2010年3月开始至8月结束。教育的主要对象是公司系统从事工程项目管理、生产经营管理、燃料物资管理、人事、财务、多种经营管理等工作岗位的人员。教育的内容主要包括:理想信念、形势任务、政策法规、职业道德和廉洁从业教育。为确保主题教育活动深入开展,该公司搭建了六项活动载体:
一是讲廉课,统思想。通过开展一次专题讲座、一次警示教育、一次廉洁谈话、一篇廉洁心得“四个一”廉洁教育活动,统一重点领域和关键岗位人员思想认识。二是学法规,强责任。采取答题、竞赛等形式,组织重点领域和关键岗位人员对国家相关政策法规、《中国国电集团公司职工惩处规定》和岗位职责规范等规章制度进行系统学习,增强各级人员岗位尽责意识和履职能力。三是查漏洞,纠偏差。通过查思想、查履职、查制度、查规范,对重点领域和关键岗位人员履职情况、廉洁从业情况、制度执行情况进行系统梳理,并制定有效措施进行整改,堵塞管理漏洞,纠正管理偏差。四是立铭言,正行为。开展重点领域和关键岗位人员廉洁从业座右铭创作征集评比活动,把“兢兢业业,干干净净”的廉洁文化理念转化为员工的自觉行为,通过自立铭言、自正行为,进行自我教育、自我警示、自我提高,提升各级管理人员的思想道德素质,规范廉洁从业行为。五是建规范,促管理。结合公司廉洁文化建设要求和企业实际,通过梳理、总结、提炼,形成本单位重点领域和关键岗位人员“岗位廉洁从业行为规范”,用于指导和规范各岗位人员从业行为和履职行为,促使重点领域监督和管理工作得到进一步提升。六是树典型,固长效。切实加强主题教育活动和重点领域和关键岗位人员履行职责、廉洁从业情况的宣传,树立典型,互相学习。在主题教育的基础上,进一步探索重点领域和关键岗位人员廉洁教育有效形式,提升教育实际效果,形成教育长效机制。(贺华)
此次主题教育活动从2010年3月开始至8月结束。教育的主要对象是公司系统从事工程项目管理、生产经营管理、燃料物资管理、人事、财务、多种经营管理等工作岗位的人员。教育的内容主要包括:理想信念、形势任务、政策法规、职业道德和廉洁从业教育。为确保主题教育活动深入开展,该公司搭建了六项活动载体:
一是讲廉课,统思想。通过开展一次专题讲座、一次警示教育、一次廉洁谈话、一篇廉洁心得“四个一”廉洁教育活动,统一重点领域和关键岗位人员思想认识。二是学法规,强责任。采取答题、竞赛等形式,组织重点领域和关键岗位人员对国家相关政策法规、《中国国电集团公司职工惩处规定》和岗位职责规范等规章制度进行系统学习,增强各级人员岗位尽责意识和履职能力。三是查漏洞,纠偏差。通过查思想、查履职、查制度、查规范,对重点领域和关键岗位人员履职情况、廉洁从业情况、制度执行情况进行系统梳理,并制定有效措施进行整改,堵塞管理漏洞,纠正管理偏差。四是立铭言,正行为。开展重点领域和关键岗位人员廉洁从业座右铭创作征集评比活动,把“兢兢业业,干干净净”的廉洁文化理念转化为员工的自觉行为,通过自立铭言、自正行为,进行自我教育、自我警示、自我提高,提升各级管理人员的思想道德素质,规范廉洁从业行为。五是建规范,促管理。结合公司廉洁文化建设要求和企业实际,通过梳理、总结、提炼,形成本单位重点领域和关键岗位人员“岗位廉洁从业行为规范”,用于指导和规范各岗位人员从业行为和履职行为,促使重点领域监督和管理工作得到进一步提升。六是树典型,固长效。切实加强主题教育活动和重点领域和关键岗位人员履行职责、廉洁从业情况的宣传,树立典型,互相学习。在主题教育的基础上,进一步探索重点领域和关键岗位人员廉洁教育有效形式,提升教育实际效果,形成教育长效机制。(贺华)
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