吉林四平供电公司:“班组大讲堂”异彩纷呈
2015-03-24 09:01:32 来源:
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电力18讯:
为进一步展示 “班组大讲堂”活动成效,全面提高班组责任意识、业务技能和管理水平, 3月17日至18日,吉林四平公司开展“班组大讲堂”活动成效展示竞赛,20个基层单位、47名选手和113名班组成员参加了此次竞赛活动。
本次竞赛分生产和营销两个专业,通过事例讲解、班组员工互动、评委现场提问等方式进行。比赛中,参赛选手们精选课题,创新授课方式,充分利用多媒体PPT、黑板板书、实物道具,丰富了展示形式与效果,使讲解内容更加具体化、更易吸收理解、更具代表性与借鉴性。
在互动环节,通过班组成员提问、讲解人解答,讲解人提问、班组成员回答,讲解人接待客户,讲解人与班组成员同台讨论等多种方式,起到了选手与班组成员共同普及业务理论知识、共同提高操作技能、共同研究工作流程、共同提高安全意识的目的与效果。此外,“脱口秀”、“二人转”、讲解人与评委互动等形式,进一步活跃了赛场气氛,增强了活动的趣味性、吸引力与实效性。
据举办部门介绍,此次竞赛的参赛选手来自营销、生产不同岗位,拥有不同的学历与工作经历,且年龄差距大,同台竞技即共享了经验与智慧,又传承了文化与理念,同时也体现了“传、帮、带”,“老带新、师带徒”的培训内化作用。
自1月中旬开展“班组大讲堂”活动以来,吉林四平公司实施方案22个,制定培训计划21个,课件计划人数598人;网站开通热点专题“班组大讲堂”栏目,下发简报6期;开展“班组大讲堂”661次,培训3835人次,占班组人数的162%。
活动中,各基层单位创新“班组大讲堂”培训形式,以互动式、点评式、对比式、班组轮训式、典型经验交流和展示等形式,注重在“短、实、小”上下功夫,“讲故事、讲案例、讲规程”, “学业务、学技能、学管理”,形成了“人人讲、大家谈、共点评”, “人人上讲台,个个当专家”, “比学赶超帮”的可喜局面,活动效果显著。
为进一步展示 “班组大讲堂”活动成效,全面提高班组责任意识、业务技能和管理水平, 3月17日至18日,吉林四平公司开展“班组大讲堂”活动成效展示竞赛,20个基层单位、47名选手和113名班组成员参加了此次竞赛活动。
本次竞赛分生产和营销两个专业,通过事例讲解、班组员工互动、评委现场提问等方式进行。比赛中,参赛选手们精选课题,创新授课方式,充分利用多媒体PPT、黑板板书、实物道具,丰富了展示形式与效果,使讲解内容更加具体化、更易吸收理解、更具代表性与借鉴性。
在互动环节,通过班组成员提问、讲解人解答,讲解人提问、班组成员回答,讲解人接待客户,讲解人与班组成员同台讨论等多种方式,起到了选手与班组成员共同普及业务理论知识、共同提高操作技能、共同研究工作流程、共同提高安全意识的目的与效果。此外,“脱口秀”、“二人转”、讲解人与评委互动等形式,进一步活跃了赛场气氛,增强了活动的趣味性、吸引力与实效性。
据举办部门介绍,此次竞赛的参赛选手来自营销、生产不同岗位,拥有不同的学历与工作经历,且年龄差距大,同台竞技即共享了经验与智慧,又传承了文化与理念,同时也体现了“传、帮、带”,“老带新、师带徒”的培训内化作用。
自1月中旬开展“班组大讲堂”活动以来,吉林四平公司实施方案22个,制定培训计划21个,课件计划人数598人;网站开通热点专题“班组大讲堂”栏目,下发简报6期;开展“班组大讲堂”661次,培训3835人次,占班组人数的162%。
活动中,各基层单位创新“班组大讲堂”培训形式,以互动式、点评式、对比式、班组轮训式、典型经验交流和展示等形式,注重在“短、实、小”上下功夫,“讲故事、讲案例、讲规程”, “学业务、学技能、学管理”,形成了“人人讲、大家谈、共点评”, “人人上讲台,个个当专家”, “比学赶超帮”的可喜局面,活动效果显著。
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